Algklasside neljanda klassi õpilastele sobiv tekstitõlketegevus tekstiga „Öökull ja kotkas“ põhinevate küsimustega.
Selle portugali keele tegevuse saab alla laadida Wordis (redigeeritav mall) ja PDF-is (valmis printimiseks), samuti on saadaval vastatud tegevus.
Laadige see teksti tõlgendamise ülesanne alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
ÖÖKUL JA KOTK, PÄRAST PALJU VÕITLUST, OTSUSTASID RAHA RAHUTADA.
- PIISASÕDA - ÜTLES KULG. MAAILM ON NII SUUR JA MAAILM ON SUURIM LOLI, SÖÖME IGA TEISE KUTSIKA.
- täiuslikult - vastas kotkas. - MA EI TAHA ka midagi muud.
- SELLE JUHUL ÜHENDAME SELLE: NÜÜD JÄLLE EI SÖÖ KUNAGI MINU KUTSIKAID.
- VÄGA HÄSTI. AGA KUIDAS SAAN SINU KUTSIKASID Eristada?
- Lihtne asi. KUNAGI LEITKE MÕNED ILUSAD PAARID, HÄSTI TEHTUD, RÕÕMAS, TÄIS TÄIS SPETSIAALSET ARMU, MIDA EI OLE ÜKSKI TEISE LINNU KUTSIKAS, TEADTE, NAD ON MINU.
- SEE ON TEHTUD! - TÖÖTAS Kotka.
PÄEVA HILJEM, JALUTAMISEL JAHIMISE LEIDIS Kotkas pesa, mille sees oli kolm koletist, kes haakisid hästi avatud oadega.
- kohutavad lemmikloomad! - TA ÜTLES. ON NII PÕHJAL, ET LAPSED EI OLE KULLA LAPSED.
JA SEDA NEID.
AGA NAD OLID KOOLI LAPSED. KÜLMMISE TAGASI TAGASI, KURMAS EMA TOIMUS KATASTROOFIST KÕRVALT JA TEGI TEHTUD KINDLAKUNINGANA.
- MIDA? - Ütles, et see on imetletud. KAS TEIE LAPSED OLID NEID VÄHEJUUDELE? SEST, VAATA, NAD EI VAADA MIDAGI, MIS TULEKS NENDE PILTE ...
Pojaportree jaoks ei usu keegi isamaalijat.
ÜTLEB ÜTLEMIST: KEDEGA ARMASTAB, KAUNIS TUNDUB TEMA.
LOBATO, MONTEIRO. FABLES. 4. ED. SÃO PAULO: CÍRCULO DO BOOK, 1994. P 172
1) MIS ON TEKSTI Pealkiri?
2) MIS ON TEKSTI OMADUSED?
3) KES ON LUGU AUTOR?
4) MITU PARAGRAAMI ON TEKSTIS?
5) MIKS VÕITLES KULG JA KOTK ALATI?
6) MIDA TEADI, ET PÜÜDIDA TÕSTMISEKS LÕPETADA?
7) KUIDAS KULG KUTSIKASTI KIRJUTAS?
8) LÕPUKS LÕPETASID VÕITLUS? SEST.
9) SELGITAGE SÕNADEGA, MIDA VÄLJENDAMINE TÄHENDAB "KES NEED ARMASTAVAD, ILUSAD PÄRAST TEGEVAD"
10) TEE AJALUGU KIRJELDUS allpool asuvas ruumis:
Juurdepääsuks
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest