Tekstitõlke tegevus, mis on mõeldud õpilastele põhikooli viiendal või kuuendal kursusel, küsimustega filmi “A Bailarina” kohta.
Selle portugali keele tegevuse saab alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis ja ka vastatud tegevus.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Pariis, 1869. Unistav ja vaeslapse tütarlaps suhtub riskantselt, et saada seda, mida ta tahab. Ta põgeneb Pariisi, et täita oma unistust olla suurepärane tantsija. Seal otsustab ta kellegi teisena esineda ja saab koha Grand Opera's, kus ta valmistab ette palju seiklusi.
www.adorocinema.com
1) Mis oli Félicie suur unistus?
A:
2) Mis juhtub mõlemaga pärast seda, kui Félicie ja Victor lastekodus nõusid purustavad?
a) Victor on maandatud ja Felicie kuuleb ema ülemuse jutlust unenägude kohta.
b) Félicie on maandatud ja Victor kuuleb ema ülemuse jutlust.
3) Selgitage, kes plaanib lastekodust põgenemist? Ja mis juhtub, kui nad Pariisi jõuavad?
A:
4) Kirjutage märkide nimed nende ridade järgi:
Kõrgem ema
õnnelik
Victor
odette
Camille
a) „Félicie, ma tean, et sul on unistus. Kogu maailmas on unistus, kuid võtke üks asi pähe: unistused pole reaalsus, unistused tuleb maha matta, sest elu on raske, jõhker ja halastamatu. ”
A:
b) "Peatage see räpane nägu!"
A:
c) "Sa läheksid siit põgenema ilma minuta!"
A:
d) „Ma ei varastanud. Vaatasin baleriini. "
A:
e) "Tore proovimine, aga ma vihkan lapsi, eriti vaeslapsi."
A:
f) „Ma imetlesin suurimat tantsijat, keda sa kunagi näinud oled. Kas pole see õige väike hiir?
A:
g) "Me ei tohi unistustest loobuda."
A:
5) Kuidas Félicie oma unistuse täidab ehk balletikooli astub?
A:
6) Pärast balletikooli astumist ei osutu Félicie küll heaks tantsijaks, kuid kas ta loobub oma unistusest? Seletama.
A:
7) Mis juhtub, kui avastatakse Félicie valeidentiteet?
a) Féliciel on võimalus prooviesinemisi jätkata, sest ta näitas suurt lubadust ja tegi pühendumuse nimel väga palju tööd.
b) Vaatamata sellele, et ta on ennast palju pühendanud, visatakse Félicie valetamise eest ooperis esinemisproovidest välja.
8) Kes aitab Féliciel oma unistusi täide viia? Kommenteerige selle tegelase lugu.
A:
9) Valige (F) väärtuseks Väär ja V väärtuseks Tõene.
a) () Félicie suudab täita oma unistuse tantsida “Quebra Nozes”.
b) () Camille osutub ausaks tüdrukuks, hoolimata Félicie alandamisest.
c) () Victoril õnnestub tööle saada ja tal on võimalus võidelda, et saavutada oma unistus olla suurepärane leiutaja.
d) () Camille visatakse prooviesitlustelt välja.
e) () Vaatamata sellele, et Félicie üritab oma unistusi täita, pole ta julge ja kartmatu tüdruk.
10) Kommenteeri, milline stseen filmist sulle kõige rohkem meeldis?
A:
11) Mis on filmile antud suur õppetund?
A:
12) Maalige järgmised tähemärgid, kuid kõigepealt töötage välja keerulised laused, kasutades küljel olevaid omadussõnu: julge, kartmatu, unistav, võidukas, snoobne, andekas.
Rosiane Fernandes Silva - lõpetanud kirjad
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest