Education for all people
Sulge
Menüü

Navigeerimine

  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Estonian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Sulge

Teksti tõlgendamine: leidke koerale aega

Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele koerte ja inimeste vaheliste suhete päritolu kohta. Kas saame selle huvitava teema kohta rohkem teada? Niisiis, loe tekst hoolikalt läbi on koera aeg! Seejärel vastake erinevatele tõlgendusküsimustele!

Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus, samuti lõpetatud tegevuse.

Laadige see teksti tõlgendamise harjutus alla aadressilt:

  • Sõna: Teksti tõlgendamine: leidke koerale aega - 5. klass - muudetav mall
  • PDF: Teksti tõlgendamine: aeg koerale - 5. klass - printimiseks
  • Mall: Teksti tõlgendamine: leidke koerale aega - 5. klass - vastustega

KOOL: KUUPÄEV:

PROF: KLASS:

NIMI:

Loe:

on koera aeg

Koerad ja inimesed on geneetiliselt kauged loomad, see tähendab, et meil on väga erinevad organismid ja struktuurid. Kuid evolutsiooniajaloos oleme kaasaegsed, see tähendab, et oleme planeedil koos olnud vähemalt 30 000 aastat.

Kodukoerad, teaduslikult nimetatud

tuttavad kasvandused, kuuluvad koerte sugukonda, mis on 38 liikiga kiskjaliste imetajate rühm. Kõigi nende erinevate koerte liikide seas kodustati tegelikult ainult koeri ja tegelikult ka neid olid esimesed elusolendid, kes kodustati maailmas - see juhtus juba enne põllumajandus.

Koerte lähimad sugulased on hallhundid. Arvatakse, et kogu kodustamise protsess algas siis, kui esimesed hundid ehk halli hundi ja kodukoera ühine esivanem lähenesid inimeste elukohtadele. See lähenemine pidi olema väga aeglane, kuid vähehaaval aktsepteerisid need loomad inimeste kontakte ja vastupidi.

Ajakiri “Ciência Hoje das Crianças”. Väljaanne 279.
Saadaval: .

Küsimused

Küsimus 1 - Pange tähele seda teksti fragmenti:

"Koerad ja inimesed on geneetiliselt kauged loomad, st, meil on väga erinevad kehad ja struktuurid. "

Esiletõstetud väljend näitab:

( ) põhjus.

() üks seletus.

() põhjendus.

2. küsimus - Väljaandes „[…] teaduslikult kõned tuttavad kasvandused […] ", Allajoonitud termin väljendab:

() koht.

() režiimis.

() aeg.

3. küsimus - Osa „[…] 38 liikiga lihasööjate imetajate rühmas“ väljendab number liikide arvu. Seetõttu klassifitseeritakse see järgmiselt:

() järjestus.

() kardinal.

() korrutav.

4. küsimus - Lugege see lõik uuesti läbi:

"[…] Nad olid esimesed elusolendid, kes kodustati maailmas [...]"

Teksti autor viitab:

() koertele.

() hallidele huntidele.

() lihasööjatele.

5. küsimus - Segmendis „[…] seda see juhtus juba enne põllumajanduse praktiseerimist. ”, esiletõstetud sõna:

() saab teavet.

() annab teada.

() täiendab teavet.

6. küsimus - Katkendis „[...] lähenesid nad asukohtadele Kus inimesed elasid. ”, allajoonitud sõna võiks asendada järgmisega:

( ) "milleni".

( ) "millest".

() "mille kohta".

7. küsimus - Lauses "See lähenemine pidi olema väga aeglane, kuid vähehaaval aktsepteerisid need loomad inimestelt kontakte ja vastupidi." Tutvustab mõiste "aga":

() üks fakt, mis kompenseerib teise.

() üks fakt, mis lisab teisele.

() fakt, mis vaheldub teisega.

8. küsimus - Teksti pealkirjas kasutati väljendit "koera jaoks":

() konnotatiivses tähenduses.

() tähistavas tähenduses.

() konnotatiivses ja denotatiivses tähenduses.

Per Denyse Lage Fonseca

Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.

Ezoicteatada sellest kuulutusest
5. aasta5. klassi teksti mõistmise tegevusteksti tõlgendamise tegevus 5. kursusPortugali keele tegevus 5. kursusPortugali tegevus 5. aasta5. klassi teksti mõistmise harjutusteksti tõlgendamise harjutus 5. kursusteksti tõlgendamine tagasisidegaTeksti tõlgendamine koos vastustegateksti tõlgendamine printimiseksPDF-teksti tõlgendamineteksti tõlgendamise tund 5. klass5. klassi arusaamise küsimused5. klassi teksti tõlgendamise küsimusedviies aasta5. klassi teksti tõlgendamise ülesanne
Portugali tegevus: sidesõnade kooskõlastamine
Portugali tegevus: sidesõnade kooskõlastamine
on Jul 22, 2021
Inglise keelne tegevus: palvetamise lisatingimused
Inglise keelne tegevus: palvetamise lisatingimused
on Jul 22, 2021
Teadustegevus: energiaallikad
Teadustegevus: energiaallikad
on Jul 22, 2021
1 Aasta5. AastaKirjandusedPortugali KeelMeelekaart SeenedMeelekaart ValgudMatemaatikaEma IiMateeriaKeskkondTööturgMütoloogia6 AastatVormidJõuludUudisedUudiste VaenlaneNumbrilineC Ga SõnadParlendasJagades AafrikatMõtlejadTunniplaanid6. AastaPoliitikaPortugali KeelViimased Postitused Eelmised PostitusedKevadEsimene MaailmasõdaMain
  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Meelekaart Seened
  • Meelekaart Valgud
  • Matemaatika
  • Ema Ii
  • Mateeria
  • Keskkond
  • Tööturg
  • Mütoloogia
  • 6 Aastat
  • Vormid
  • Jõulud
  • Uudised
  • Uudiste Vaenlane
  • Numbriline
Privacy
© Copyright Education for all people 2025