Suulise tõlke tegevus neljanda klassi õpilastele, see tegevus räägib lõvi ja hiire lugu.
Ta on saadaval nii teksti mõistmise tegevuse muutmiseks Wordi vormingus, trükivalmis PDF-vormingus kui ka lõpetatud tegevuse allalaadimiseks.
Laadige see teksti tõlgendamise harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Kord, kui lõvi magas, kõndis väike hiir selili. See äratas peagi lõvi, kes haaras looma oma tohutu käpaga ja avas suure neelamise.
- Pardon, metsaliste kuningas, hüüdis hiir. Lase mul minna, ma ei häiri sind enam. Kes teab, kas ma ei suuda ühel päeval teile seda teene maksta?
Lõvi naeris palju, kui ta mõtles võimalusele, et hiir teda millegagi aitaks. Lõppude lõpuks vabastas ta ta.
Mõni aeg hiljem langes lõvi lõksu. Jahimehed, kes soovisid teda elusalt kuninga juurde viia, sidusid ta puu külge, kui nad läksid tema vedamiseks vagunit korraldama. Sel hetkel ilmus hiir. Nähes kitsikuses lõvi, näris ta hetkega köisi, mis teda puu juures hoidsid.
- Kas ma ei öelnud, et äkki saan kunagi sind aidata? Meenutas hiirt.
1) Ülaltoodud tekst on:
() Luule.
() Ajakirjanduslik.
() Informatiivne.
() Faabula.
2) Millised märgid ilmuvad tekstis?
R .:
3) Selles loos on loomadel selliseid tegevusi nagu kõne ja väljendid. Kas need on loomade või inimeste omadused?
R .:
4) Mis on lõvi naeru põhjus?
() Hiir oli väga naljakas.
() Hiirt hoides tundis ta kõdistamist.
() Teda lõbustas võimalus, et hiir teda aitas.
() Talle meenus nali.
5) Kas lõvil oli õigus arvata, et hiir ei saa teda aidata? Põhjendage oma vastust.
R .:
6) Mis oleks teie arvates põhjus, miks lõvi hiire lahti lasi?
R .:
7) Mis on loo moraal?
() Valel on lühikesed jalad.
() Kui üks ei taha, siis kaks ei tülitse.
() Kes põlgab, tahab osta.
() Suurus pole oluline.
Juurdepääsuks
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest
