Portugali tegevus juhendab filmi tootmist argumenteeritud tekst. 6. klassi õpilasi kutsutakse õpetaja vahendusel teksti kajastama Televisioon, mis on essee teema.
Selle tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis ja PDF-vormingus printimiseks valmis.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Televisioon on kast, mis tekitab müra.
Kui täiskasvanud ei taha, et neid häiritaks, saadavad nad lapsed televiisorit vaatama.
Televisioonis meeldivad mulle kõige rohkem loomade multifilmid.
Inimesi jäljendavad loomad on palju naljakamad kui inimesed, kes jäljendavad inimesi, nagu seebiooperites.
Mulle ei meeldi väga lastesaated, kus inimesed teesklevad end lapsena.
Selle asemel, et vaadata, kuidas need inimesed trikke mängivad, eelistan minna oma sõprade ja sõpradega päris mängima.
Ka televiisoris reklaamitavad maiustused ei maitse nagu midagi, sest keegi ei saa pilti süüa.
Mis puudutab maiustusi, mida ema teeb ja mida ma iga päev söön, siis need on maitsvad.
Järeldus: elu väljaspool televisiooni on parem kui selle sees.
PAES, J. P. Televisioon. Sisse: Vaadake, kuidas ma oskan kirjutada. 1. toim.
São Paulo, Atika, 2001, lk. 26-27.
Pange tähele, et laps, teksti autor, avaldab oma arvamust televisiooni kohta. Sel eesmärgil esitab ta erinevad argumendid ja järeldab, et „elu väljaspool televisiooni on parem kui selle sees“. Mida te sellest teemast arvate? Kas olete nõus või mitte sellega, kes teksti kirjutas? Peegeldage palju ja koostage seejärel tekst, milles esitate oma arvamuse televisiooni kohta.
Ära unusta:
1. Andke tekstile pealkiri.
2. Teie tekst peaks järgima seda struktuuri:
3. Ärge kopeerige ülaltoodud teksti fragmente.
4. Kirjutage oma tekst tavakeele standardi järgi.
Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest