Viienda klassi õpilastele suunatud tekstitõlke tegevus. Selles tõlgenduses on kasutatud teksti nagu oleks raha olnud Ruth Rocha.
Selle portugali keele tegevuse saab alla laadida Wordis (mall, mida saab muuta), PDF-is (valmis printimiseks) ja ka vastatud tegevus.
Laadige see teksti tõlgendamise ülesanne alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Iga päev viis Catapimba kooli raha lõunasöögi ostmiseks.
Jõudsin baari, ostsin võileiva ja maksin härra Lucasele.
Kuid hr Lucasel polnud kunagi muudatusi:
- Hei, poiss, võta kuul, mul pole vahetust.
Ühel päeval kaebas Catapimba Lucase üle:
- Härra Lucas, ma ei taha komme, vaid oma raha vahetamist.
- Noh, poiss, mul pole muutusi. Mida ma teha saan?
- Oh, ma ei tea! Ma lihtsalt tean, et soovin oma sularahavahetust!
- Noh, kuulid on nagu raha, poiss! Nüüd see... […]
Seejärel otsustas Catapimba leida tee.
Järgmisel päeval ilmus ta kimp kaenlasse. Kolleegid tahtsid teada, mis see on. Catapimba naeris ja vastas:
- Vaheajal näete ...
Ja vaheajal nägid seda kõik.
Catapimba ostis suupiste. Kui oli aeg maksta, avas ta paki. Ja ta võttis välja... kana.
Ta pani kana letile.
- Mis see on, poiss? - küsis hr Lucas.
- See maksab võileiva eest, hr Lucas. Kana on nagu raha... Kas saaksite mulle vaheldust anda?
Poisid ootasid, et näha, mida nende Lucas tegema hakkab.
Härra Lucas peatati mõneks ajaks, mõtlesin ...
Siis pani ta letile mõned mündid:
- Seal on sinu muutus, poiss!
Ja ta võttis kana segaduse lõpetamiseks.
Järgmisel päeval ilmusid kõik lapsed, pakid kaenlas.
Vaheajal käisid kõik suupisteid ostmas.
Maksmisel ...
Oli inimesi, kes soovisid maksta pingpongi reketiga, lohega, pudel liimiga, jabuticaba želeega ...
Ja kui Lucas kaebas, oli vastus alati sama:
- Hei, hr Lucas, see on nagu raha ...
Ruth Rocha
1. Mis on teksti pealkiri?
R .:
2. Kus lugu toimub?
R .:
3. Kui palju ja mis on loo tegelased?
R .:
4. Mis on loo peamine konflikt?
R .:
5. Mida teie Lucas raha jaoks kasutas?
R .:
6. Mida otsustas Catapimba rahana kasutada?
R .:
7. Kuidas reageeris Lucas, kui Catapimba maksis raha kasutamata?
R .:
8. Kuidas see olukord lahenes?
R .:
9. Kas sellel lool on jutustaja, kas ta osaleb loos või lihtsalt jutustab?
R .:
10. Kas see on teiega kunagi juhtunud, sarnane olukord nagu loos? Räägi meile, mis juhtus.
R .:
Juurdepääsuks
Kell vastused on päise kohal lingil.