Ajalooline tegevus, mis on suunatud teise kursuse gümnasistidele, väljatöötatud küsimustega industrialiseerimise kohta impordi asendamise kaudu.
Selle lootegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-faili, ja ka vastatud tegevuse.
Laadige see ajalooharjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
1) 1929. aasta kriisi tagajärjel vähenes Brasiilia eksport märkimisväärselt, vähendades ühtlasi ka meie võimet importida. Kuid mida on kohvikaitsepoliitika võimaldanud rahvamajandusele?
A.
2) Kuna siseturgu tarniti tavapäraselt imporditud toodetega, siis milline vastuoluline olukord tekkis?
A.
3) Riiklik tööstus töötas suure tühikäiguga. Mida see tähendab?
A.
4) Kuidas õnnestus töösturitel kriisi haripunktis laiendada oma tehaseid ja suurendada tootmist?
A.
5) Kuidas töötab impordi asendamise industrialiseerimise protsess?
A.
6) Mida lubab impordi asendamine?
A.
Per Camila Farias
Vastused on päise lingil.
teatada sellest kuulutusest