World Cup teaduse ja geograafia alushariduse projekt

Valisime selles postituses a World Cup teaduse ja geograafia alushariduse projekt, sobib algse seeria õpilastele (algkool) klassiruumis töötamiseks.

Vaadake ka:

• Geograafia ja matemaatika maailmakarika projekt
• Maailmakarika ajaloo ja keelte projekt

Maailma karika teaduse ja geograafia projekt

Sissejuhatus:

MM on sündmus, õigemini hiiglaslike mõõtmetega vaatemäng. See liigutab miljardeid dollareid ja miljoneid vaatajaid kogu maailmas. Sel 2018. aastal läheb Venemaal toimuval maailmameistrivõistlustel Brasiilia otsima teist maailmameistritiitlit.

Kuna tegemist on nii aktuaalse ja mobiliseeriva ainega, on lihtne saada andmeid ja teavet, mida õpetajad ja õpilased saavad kasutada uurimisallikatena. ja projektid, mis aitavad õpilaste repertuaari laiendada tegevuste kaudu, mis algusest peale toetuvad suure osa kaasamisele ja huvile. nende.

Maailmakarika ajalugu

FIFA jalgpalli maailmameistrivõistlused algasid 1928. aastal FIFA kongressi ajal, kui Jules Rimet sai heakskiidu rahvusvahelise turniiri loomiseks.

Karikas täidab FIFA eesmärke suurendada teadlikkust maailmas, arendada sporti ja luua paremat tulevikku mitmel erineval viisil.

World Cup on jalgpalliturniir, mida korraldab Rahvusvaheline Jalgpalliföderatsioon (FIFA) iga nelja aasta tagant. Planeedi suurim jalgpallivõistlus ja publiku arvestuses suuruselt teine ​​spordivõistlus maailmas just olümpiamängude järgselt puudutab maailmameistrivõistlus miljardeid inimesi ja jõuab Aafrika viiele mandrile maakera. Tea rohkem: MMi ajalugu.

World Cup teaduse ja geograafia alushariduse projekt

Eesmärgid:

• Mõistke planeedi Maa ainulaadsust, tuvastades ühiskondade mitmekesisusele omased erinevused;
• Tunneb ja võrdleb keskkonnaprobleeme erinevates kontekstides;
• Tutvustage selliseid mõisteid nagu loodusvarad, majanduse uurimine ja keskkonna säilitamine.

Oskused ja pädevused:

• Lugemine ja uurimine;
• Analüüs ja suhted;
• Mõistete sõnastamine.

Tegevus: probleem - kas Brasiilial ja Venemaal on midagi ühist?

• Esitage fotoreproduktsioone Brasiilia ja Venemaa pinnal. Pange tahvlile üles fotodel täheldatud sarnasused ja erinevused seal esindatud taimestiku osas;
• Esitage bioomi mõiste ja see, mis seda iseloomustab, võttes arvesse nende kahe võrdlust;
• Tehke ettepanek uurida: looduslikke aspekte (taimestik, auna, kliima • jne) ja inimlikke aspekte (säilitamine, uurimine, sotsiaalsed probleemid jne) ja tõstatavad järgmised küsimused: Millised on nende kahe keskkonnaprobleemid ökosüsteemid? Kuidas kasutavad erinevad riigid neid igaühte majanduslikult ära ja kasutavad?

Vaata ka:

• Maailma karikavõistluste teksti tõlgendamine
• 2018. aasta maailmameistrivõistluste Venemaal lõpetamise ajakava

Teaduse ja geograafia maailmakarika projekt PDF-is

Mõeldes alati viisidele, kuidas seda teie jaoks lihtsamaks teha, otsustasime selle teha “Teaduse ja geograafia maailmakarika projekt”, näidatud allalaadimiseks PDF-is. Materjalile täieliku juurdepääsu saamiseks vaadake järgmist linki ja laadige alla:

• Laadige alla PDF-is