Portugali tegevus, mis on suunatud õpilastele põhikooli seitsmendal kursusel, teeb ettepaneku uurida eessõnad. Õpilasi suunatakse tuvastama nende tekstis loodud eessõnad ja tähendussuhted Miks me sööme feijoadat apelsiniga?
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
See pole kindlalt teada, kuid arvatakse, et harjumus süüa apelsiniga feijoadat tuli Euroopast, kus, vahel 16. ja 18. sajandil oli tavaline süüa sooja ja kuiva rooga nii niiskete kui külmade puuviljadega, ____________ segage maitsed.
Hiljem avastati, et apelsinid sisaldavad lisaks kiu sisaldusele ka C-vitamiini - ainet, mis aitab ubadest ja kapsast raua omastada.
Teine tõsiasi: feijoadaga silmitsi seismine teeb tavaliselt pärast uniseks! Kui me sööme, eriti kui toit on väga raske (näiteks feijoada või pasta), peab meie keha seedimiseks rohkem tööd tegema. Seetõttu alandab see kehatemperatuuri, et ennast säästa ja rohkem jõudu koguda. Seega tunneme end loiult ja uniselt.
Saadaval: .
Küsimus 1 - Esiletõstetud termin töötab eessõnana:
kääbus kui tead kindlasti […] "
tramm, vahel 16. ja 18. sajandil oli tavaline süüa sooja toitu […] "
ç) "Veel hiljem avastati, et apelsinis on C-vitamiini […] ”
d) "Seega, tunneme end loiult ja uniselt. "
2. küsimus - Lõigus „[…] on Euroopast tulnud harjumus süüa apelsiniga feijoadat […]”, eessõna „koos” osutab ideele:
a) instrument
b) režiim
c) koht
d) järelkontroll
3. küsimus - Tehke kindlaks eessõna, mis tuleks paigutada tekstis näidatud ruumi, et väljendada eesmärgi ideed:
A:
4. küsimus - Eelmistes küsimustes esinevad eessõnad on liigitatud olulisteks. Sest?
A:
5. küsimus - "[…] Lisaks kiudainete sisaldusele on hea seedimisele." Märkige välja selle lauseosa moodustav eessõna:
A:
Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
teatada sellest kuulutusest
