Education for all people
Sulge
Menüü

Navigeerimine

  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Estonian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Sulge

Portugali tegevus: õppeaine predikatiiv

Portugali tegevus pakub 2. kursuse keskkooliõpilastele uuringut subjekti predikatiivne huvitavas tekstis, mis selgitab, kuidas mais muutub popkorniks.

Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka lõpetatud tegevuse.

Laadige see tegevus alla aadressilt:

  • Sõna: Portugali tegevus: õppeaine predikatiiv - keskkooli 2. aasta - muudetav mall
  • PDF: Portugali tegevus: õppeaine predikatiiv - keskkooli 2. aasta - trükivalmis
  • Mall: Portugali tegevus: õppeaine predikatiiv - keskkooli teine ​​aasta - vastusega

KOOL: KUUPÄEV:

PROF: KLASS:

NIMI:

Loe:

Kuidas maisist saab popkorni?

autor Marina Motomura

Igal maisiteral on kolm osa: embrüo, kus on geneetiline materjal, endokarp ja perikarp, mis koosnevad peamiselt tärklisest ja veest. Erinevus popkorni maisist on see, et selles on vähem vett (umbes 14,5%) kui rohelises maisis ja selle maisis perikarpi kest on neli korda tugevam kui maisil, mida me söömiseks ja valmistamiseks kasutame hominy.

Kui asetate popkorni pannile või mikrolaineahju, põhjustab kuumus tera sees oleva vee auruks, mis üritab välja tulla ja surub perikarpi kest. Samal ajal hakkab varem tahke tärklis muutuma omamoodi želatiiniks, mille suurus suureneb. Üheskoos ulatub veeauru ja tärklise rõhk 10 kg / cm2, mis on viis korda suurem kui autorehvi omal!

Surve on nii suur, et kest puruneb! Õhuga kokku puutudes želatineeritud tärklis tahkub ja muutub valgeks vahuks, mida sööme. Kui perikarpil on mõrad või see pole eriti kõva, pääseb veeaur välja, popkorn ei kleepu ja ilmub piruá. Teine põhjus, miks popkorni ei poputa, on see, kui tera koostises on liiga palju või liiga vähe vett.

Saadaval: http://mundoestranho.abril.com.br. Juurdepääs: 07.10.16.

mais

Foto on saadaval aadressil: http://www.gerandodemanda.com.br. Juurdepääs: 07.10.16.

Küsimused

Küsimus 1 - Teksti eesmärk on:

A:

2. küsimus - Katkendis "[…] embrüo, kus paiknevad geneetiline materjal, endokarp ja perikarp, koosneb peamiselt tärklisest ja veest.", Võib näha keelekasutust:

a) piirkondlik

b) mitteametlik

c) teaduslik

d) kultiveeritud

3. küsimus - Võrdluse kasutamine:

a) „[…] selles on vähem vett (umbes 14,5%) kui rohelises maisis […]”

b) „[…] kest on neli korda vastupidavam kui mais, mida me sööme […]”

c) "[…] jõuab 10 kg / cm2, viis korda rohkem kui autorehv!"

d) "[…] želatiinistatud tärklis tahkub ja muutub valgeks vahuks, mida sööme."

4. küsimus - Tuvastage sõna, mille õigekirja tuleb uue õigekirja tõttu muuta. Seejärel parandage see ja selgitage seda reeglit:

A:

5. küsimus - Jaotises "Kui perikarpil on pragusid või on see nii natuke raske […] ", Allakriipsutatud osa töötab lause kontekstis järgmiselt:

a) nimeline asetäitja

b) kõrvallause

c) nominaalne täiend

d) subjekti predikatiiv

6. küsimus - Nimekiri:

  1. Proparoksütooni sõna
  2. Oksütoon, mis lõpeb tähega "a"
  3. Paroksütooni sõna, mis lõpeb diftongiga

() piruá

() Vesi

() geneetiline

7. küsimus - Katkendis „Igal maisiteral on kolm osa: embrüo, kus asub geneetiline materjal, endokarp ja perikarp, mis koosneb peamiselt tärklisest ja veest. ”, neid kahte punkti kasutati:

a) näitavad loendit

b) tutvustada selgitust

c) esitage näide

d) märkida tsitaat

Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.

Kell vastused on päise kohal lingil.

Ezoicteatada sellest kuulutusest
2. keskkooli aastaPortugali keele tegevus keskkooli 2. kursuselPortugali tegevus keskkooli 2. kursusPortugali tegevus koos vastustegaPortugali tegevus trükkimisekstegevus aine predikaadil gümnaasiumi 2. kursuselPortugali keele harjutus keskkooli 2. kursuselPortugali võimlemine keskkooli 2. kursuselharjutus aine predikaadil keskkooli 2. kursuselsubjekti predikatiivne
Kolm märki on sisenemas EDU ja ÕNNE tõusulainele; tea, mis need on
Kolm märki on sisenemas EDU ja ÕNNE tõusulainele; tea, mis need on
on Aug 28, 2023
CAIXA: pandeemiaeelsed lahtiolekuajad taastusid sel teisipäeval
CAIXA: pandeemiaeelsed lahtiolekuajad taastusid sel teisipäeval
on Aug 02, 2023
Märgid on intensiivsemad, haavatavamad ja altid ootustele haiget saama
Märgid on intensiivsemad, haavatavamad ja altid ootustele haiget saama
on Aug 02, 2023
1 Aasta5. AastaKirjandusedPortugali KeelMeelekaart SeenedMeelekaart ValgudMatemaatikaEma IiMateeriaKeskkondTööturgMütoloogia6 AastatVormidJõuludUudisedUudiste VaenlaneNumbrilineC Ga SõnadParlendasJagades AafrikatMõtlejadTunniplaanid6. AastaPoliitikaPortugali KeelViimased Postitused Eelmised PostitusedKevadEsimene MaailmasõdaMain
  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Meelekaart Seened
  • Meelekaart Valgud
  • Matemaatika
  • Ema Ii
  • Mateeria
  • Keskkond
  • Tööturg
  • Mütoloogia
  • 6 Aastat
  • Vormid
  • Jõulud
  • Uudised
  • Uudiste Vaenlane
  • Numbriline
Privacy
© Copyright Education for all people 2025