Portugali tegevus, mida soovitatakse 9. klassi õpilastele, teeb ettepaneku uurida gerund, tähendamissõna kaudu. Tegevus koosneb valikvastustega küsimustest.
Selle tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-is, ja ka vastatud tegevuse.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Buddha väljendas seda tähendamissõna sutras:
Põldu ületama kavatsenud mees sattus tiigri otsa. Ta põgenes, tiiger ajas teda alati taga. Käruni jõudes haaras ta metsviinapuu juure ja mööda kuristiku serva rippus selle küljes. Tema kohal tundis tiiger teda lõhna. Värisedes vaatas mees alla, kus sügaval sisimas ootas teine tiiger teda kukkumist, et teda õgida. Ainult viinapuu toetas teda.
Kaks rotti, üks valge ja üks must, hakkasid kiudude kaupa viinapuu juure närima. Mees nägi enda kõrval isuäratavat maasikat. Ühe käega viinapuust haarates kitkus ta teise maasika. Kui magus see maitses!
Nycogen Senzaki ja Paul Reps. 101 zen-lugu. Lissabon: toimetuse kohalolek, 1987.
Küsimus 1 - Jadade tekstis on ülekaal:
a) kirjeldav
b) jutustused
c) argumenteeriv
d) käsiraamat
2. küsimus - Kõigi alternatiivide korral võtab esiletõstetud asesõna sõna "mees", välja arvatud:
a) „Tema kohal tundis tiiger lõhna-O.”
b) „[…] teine tiiger eeldas seda ta langes seda õgima. "
c) "Mees nägi lähedal isuäratavat maasikat temalt.”
d) "Kui armas sinu maitse!"
3. küsimus - Kirjas „Tohutu vaatas mees alla, kus […]” näitab koma:
a) inversioon lause lõppjärjekorras.
b) klausli väljajätmine.
c) selgitustekst.
d) elementide loetelu.
4. küsimus - Kõigis segmentides on vormi kasutamine gerundis registreeritud, välja arvatud:
a) „Saabumine krae juurde […]”
b) „[…] ja sepikonna servast möödudes […]”
c) "Kaks rotti, üks valge ja üks must, alustasid kiudaineid kiudude kaupa […]"
d) "Viinapuu haaramine ühe käega […]"
Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest
