Inglise keelne tegevus Põhikooli 5. kursus

Valisime välja 5-aastane ingliskeelne tegevus põhikoolist, valmis printimiseks ja klassiruumis või kodutööna kandideerimiseks.

Kas teadsite, et inglise keel on maailmas enim räägitud keel? Tänapäeval on selle keele õppimine muutunud kohustuslikuks, veelgi enam, kui me räägime professionaalsest tegurist. Selle keele töötamine peamiselt riigikoolides on enamasti midagi väga rasket. Paljudel õpilastel on raskusi või nad pole sellest huvitatud. Vaadake meie ettepanekuid, kuidas teid õpetajana aidata 5-aastane ingliskeelne tegevus.

Inglise keelne tegevus algkooli 5. kursus - prinditav.

Vaadake soovitusi 5-aastane ingliskeelne tegevus algklasside õpilastele. Vaadake seda allpool:

Loetlege värvid inglise keeles:

Täitke kuud inglise keeles.

5-aastane ingliskeelne tegevus printimiseks.

Pange tähele, millised aastaajad on põhjapoolkeral.

PÕHineb teabel TELLI SÕNAD Nii et sama vormi laused JAATAV VORM.

Allpool olevad laused on kinnitusvormis, läbige need intergergatiivses ja negatiivses vormis, kasutades selleks sõnast THERETO BE.

Laadige ülaltoodud tegevused alla järgmiselt lingilt PDF-failina:

• Kliki siia.

---

Inglise keelne tegevus algkoolis 5 aastat.

Leidke puuduvad tähed.

Täitke ristsõna majaosadega inglise keeles.

Pange majaosad inglise keeles.

Sobitage esimene veerg teisega.

Sellele ülaltoodud testile pääsemiseks mitu 5. aasta ingliskeelne tegevus PDF-is, vaadake allolevat linki:

• Kliki siia.

---

1. Kirjutage laused kokkutõmmete abil ümber:
2. Lõpeta laused:
3. Leidke loomad teise veeru loeteluga.
4. Lahenda ristsõna:

5-aastane inglise keele hindamine.

• Joonista käed:
• Helistama:
• Mis kell on:

Helistama:

Täitke laused laual olevate tegusõnadega:

---

5-aastane ingliskeelne tegevus muusikaga.

Andke see laul koos tõlkega edasi, et nad saaksid loo sõnumist aru. Seejärel rääkige laulu sõnumist: visadust ja tahet paraneda.

Muusika stseenid: Leidke kuulamise ajal 7 erinevust:

5-aastane ingliskeelne tegevus prinditava muusikaga.

Kontrollige ka: Prinditav ingliskeelne tegevus

Tõlge:

Video:

---

Hinnang algkooli inglise keele 5. kursusele.

Need on suurepärased ettepanekud 5-aastane ingliskeelne tegevus, valmis printimiseks ja õpilastele kandideerimiseks.

• Enne vastamist lugege kõik küsimused hoolikalt läbi.
• Alustage testi kõige lihtsamate küsimustega.
• Hoidke organisatsioonil silma peal: vältige kustutamist ja kirjutage korralikke laulusõnu!
• Enne õpetajale üleandmist lugege test uuesti läbi.

1. Täitke vastused.
2. Värvige vastavalt juhistele.

1. loendama ja ringi tegema
2. Pange nädalapäevad õigesse järjekorda

5. aasta inglise keele hindamine WORDis.

check out 5-aastane ingliskeelne tegevus valmis printimiseks ja allalaadimiseks saadaval sõnumina. Sellele materjalile juurdepääsemiseks kontrollige järgmist linki ja laadige alla:

• 5. aasta inglise keele hindamine WORDis.

---

Iga-aastane 5. kursuse inglise keele tunniplaan.

Teie edasiseks abistamiseks leidsime suurepärase soovituse klassi kava, nii et saate kõik 5-aastane ingliskeelne tegevus soovitatud selles postituses:

Eesmärgid:

• Arendage ja parandage keele maitset.
• Suurendage teadlikkust inglise keele tähtsusest tänapäeval.
• Tutvustada, arendada ja rakendada ingliskeelset sõnavara ja väljendeid.
• Julgustage töötama paarides ja rühmades.
• Motiveerige "maagiliste" sõnade kasutamist: "palun", "aitäh", "vabandust".
• Las nad austavad isiklikke erinevusi.
• Väärtustage perekonda. Austus kultuurilise mitmekesisuse vastu.
• Arendage kuulamis-, äratundmis-, hääldamis-, kirjutamis- ja lugemisoskust (inglise keeles).

Konkreetsed eesmärgid:

1. Kirjutamise (lugemise) mõistmine:
1.1. Erinevatest tekstižanritest pärit kirjutatud teksti tootmistingimuste mõistmine.
1.2. Spetsiifilise teabe lokaliseerimine eri tekstiliikide kirjutatud tekstis.
1.3. Erinevatest žanritest pärit kirjaliku teksti töötlemise sidusus ja sidusus.
1.4. Eri žanritest kirjutatud teksti töötlemisel järelduste sidusus ja konstrueerimine.

2. Kuulamine (kuulamine):
2.1. Erinevate tekstiliikide suulise teksti tootmistingimuste mõistmine.
2.2. Suulise diskursuse märkide mõistmine eri žanritest tekstide vastuvõtmise protsessis
2.3. Järelduste konstrueerimine eri žanritest tekstide vastuvõtmise protsessis.

3. Suuline tootmine:
3.1. Sotsiaal-kommunikatiivsete funktsioonide kasutamine suulise diskursuse erinevates tekstiliikides.
3.2. Suulise diskursuse erinevate tekstiliikide tekstide tootmine.
3.3. Erinevate helide tootmine “-s” jaoks.
3.4. Suuliste diskursusemärkide tootmine eri žanritega tekstide tootmise protsessis.

Hinnang:

Õpilasi hinnatakse pidevalt erinevate ja mitmekesiste vahendite abil, näiteks: klassis osalemine ja tegevuste läbiviimine ettepanekud, individuaalne või rühmatöö, Kooli jooksul omandatud teadmiste ja oskuste paljundamine igapäevaelus klassides.

---

Selleks, et postituse seda osa mitte liiga pikendada, pakume seda Terve aasta 5. aasta inglise keele tunniplaan PDF-is.

Sellele materjalile juurdepääsemiseks on väga lihtne, klõpsake lihtsalt järgmist linki:

• Aastane tunniplaan, 5. aasta inglise keeles, PDF-is