Teksti tõlgendamine: kilpkonn ja jänes

Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli kuuenda klassi õpilastele, kilpkonnast ja jänesest. Lugu algab siis, kui kilpkonn teeb jänesele ettepaneku: Panustame kihla, kes jõuab sinna esimesena, kus see puu on? Jänes mõnitas kohe... Lõppude lõpuks, kuidas saaks aeglane kilpkonn võita üht kiiremat looma Maa näol? Mis toimub? Kes võitis kihlveo? Kes võitis kombineeritud auhinna? Kilpkonn või jänes? Kuidas oleks selle loo avanemise avastamisega? Niisiis, loe tekst hoolikalt läbi ja vasta siis erinevatele tõlgendusküsimustele!

Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus, samuti lõpetatud tegevuse.

Laadige see teksti tõlgendamise harjutus alla aadressilt:

• Sõna: Teksti tõlgendamine: kilpkonn ja jänes - 6. klass - muudetav mall
• PDF: Teksti tõlgendamine: Kilpkonn ja jänes - 6. klass - Trükkimiseks
• Mall: Teksti tõlgendamine: Kilpkonn ja jänes - 6. klass Vastustega
• Pilt: 1. leht – 2. leht

KOOL: KUUPÄEV:

PROF: KLASS:

NIMI:

Loe:

kilpkonn ja jänes

- Panustame kihla, kes jõuab sinna esimesena, kus see puu on? küsis kilpkonn jänesele.

Jänes naeris tema üle:

- Sa oled hull? Aeglane nagu sa oled! Mäletad, et ma olen seal üks kiiremaid loomi?

- Jah, ma olen. Ja panustan edasi.

Jänes teadis, et see võib puu juurde jõuda nelja hüppega.

- See on ok. Ärge öelge, et ma ei hoiatanud teid.

Lepiti kokku auhind ja jänes lasi kilpkonna lahti.

Ta karjatas, kuulas, mis suunas tuul tuli, magas - ja vahepeal läks kilpkonn oma pidulikul sammul. Ta oli teadlik oma loidusest ja seetõttu kõndis ta edasi.

"See kihlvedu pole minu kaasaväärt," arvas jänes.

- Et võidul oleks mingit väärtust, see tuleb välja alles viimasel hetkel.

Lõppude lõpuks, kui kilpkonn oli peaaegu lõpuni kokku lepitud, lahkus see nagu nool.

Liiga hilja. Kohale jõudes oli kilpkonn juba kohal. Ta pidi talle auhinna andma ja lisaks õnnitlema.

Püsiv töö on parem kui halvasti kasutatud looduslikud kingitused.

GÄRTNER, Hans & ZWERGER, Lisbeth. "12 Aesopi jutustust". São Paulo: Atika, 1999.

Küsimused

Küsimus 1 - Ülaltoodud tekst on:

() Muinasjutt.

() muinasjutt.

() teade.

2. küsimus - Loetud lugu juhtub seetõttu, et:

() kilpkonn pakkus jänesele kihla.

() kilpkonn võitis kihla, mille jänes pakkus.

() jänes tegi nalja kilpkonna pakutud kihlveo üle.

3. küsimus - Jänes määratles kilpkonna mõistega:

() "hull".

() "Vääritu".

() “Aeglane”.

4. küsimus - Katkendis "Kas mäletate, et ma olen seal üks kiiremaid loomi?", Sõna "rohkem":

() selgitab loomade, näiteks jänese, omadusi.

() tugevdab loomade, näiteks jänese, omadusi.

() täiendab loomade, näiteks jänese, omadusi.

5. küsimus - Teksti järgi on kilpkonn:

() "Ta ei lõpetanud kõndimist ja oli teadlik oma aeglusest".

() "Ta ei lõpetanud kõndimist, sest oli teadlik oma aeglusest".

() "Ta ei lõpetanud kõndimist, kuid oli teadlik oma aeglusest".

6. küsimus - Tõmmake alla jänese tegevust väljendavad tegusõnad, samal ajal kui kilpkonn käis kihlveo rajal:

"Ta karjatas, kuulas, mis suunas tuul tuli, magas [...]"

7. küsimus - Lõigus "Pidin ulatage talle auhind ja lisaks õnnitlege teda. ", esile tõstetud väljend viitab:

() jänese soov.

() jänese kohustus.

() jänese soovitus.

8. küsimus - Loo moraal ehitati läbi:

() vastulause.

() võrdlusest.

() näide.

9. küsimus - Kes räägib loo “Kilpkonn ja jänes”?

() jänes.

( ) kilpkonn.

() jutustaja-vaatleja.

Per Denyse Lage Fonseca

Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.

teatada sellest kuulutusest