Portugali tegevus, mis on suunatud põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, on mõeldud õppima intensiivsuse määrsõnad. Need on need sõnad, mis tõstavad omadussõna, määrsõna või tegusõna tähendust! Kas me analüüsime neid? Niisiis, vastake pakutud küsimustele uudishimuliku teksti kohta Miks koolibrid nii kiiresti lendavad?
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Seda seetõttu, et tiivad on kohandatud 8-kujuliste liikumiste tegemiseks. Mõni liik klapib tiibu 28 sekundi jooksul ühe sekundi jooksul! Nad saavad pöörelda, lennata tahapoole, teha kiireid pöördeid ja isegi õhus peatuda. Kuna nad on nii kiired, kulutavad nad palju energiat ja peavad palju sööma. Need linnud toituvad lilledest ja putukatest saadud nektarist, mõned söövad päevas kuni 10 korda suurema kehakaalu - nagu sööks 40 kg laps ühe päevaga 400 kg toitu!
“Puhkus”, nr. 655, lk.
Küsimus 1 - Teksti pealkirjas muudab määrsõna "liiga" mõiste "kiire" tähendust, mis täidab funktsiooni:
() omadussõna
() määrsõna
() tegusõna
2. küsimus - Lõigus „Kuna nad on nii kiired […]”, võimendab määrsõna „nii” omistatud tunnuse tähendust:
() koolibritele.
() koolibrite tiibadele.
() mõnele koolibri liigile.
3. küsimus - Ülaltoodud tekstis võimendab kõrvallause “päris” verbi tähendust:
() "kulutama"
() "vajadus"
( ) "sööma"
4. küsimus - Palves “[…] kulutavad nad palju energiat […]” on “palju”:
() intensiivsussõna
() määramata asesõna
() tähtajatu artikkel
5. küsimus - Kontrollige lauset, milles termin "kuidas" on intensiivsussõna:
() Kui kiired on koolibrid!
() Kuna nad kulutavad palju energiat, peavad koolibrid palju sööma!
() Kuidas saavad koolibrid nii kiiresti lennata?
Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest