Juuni 2019 alushariduse ja algkooli piduprojekt

Selles postituses oleme valinud teie jaoks suurepärased mudelid ja ettepanekud Juuni 2019 peoprojekt alushariduse ja algkooli jaoks.

Suurepärased ettepanekud selle väga tähtsa peo nimel töötamiseks siin Brasiilias, mis algab 12. juunil, päev enne Antoniuse päeva ja lõpeb 29. juunil, Peetruse päeval. 23. ja 24. päeval tähistatakse jaanipäeva. Need on kolm populaarset pühakut, mida mäletati juunikuus.

Lisaks peole JUNINA tähistatakse mõnes riigi osariigis ka pidu JULINA ja AGOSTINA.

Selle peale mõeldes ja teie (õpetajate) lihtsustamiseks otsustasime jagada oma Festa Junina 2019 projekti mudeleid, vaadake seda:

Juuni 2019 peoprojekt

Eesmärgid:

• Viige õpilased: tundma juunikuu festivalide tunnuseid riigi erinevates piirkondades; Hindama ja näitama suhtumist austusse töö ja maainimeste vastu; - arendama huvi ja maitset traditsioonide vastu; - kavandama juuni festivali; - päästa Festas Juninase mälestus; - rikastage õpilaste teadmisi Festas Juninase ajaloost; - tehke vahet Festas Juninase kommetes Brasiilias ja kogu maailmas; - suhelda õpilastega; - arendada rütmi, rütmi ja loovust; - tunda kaitsepühakute ajalugu: Santo Antonio, São João ja São Peeter.

RUUMI KAUNISTUS:

• Seinamaaling väikeste lippude ja õhupallidega, õlgkübarad, kaunistatud sõelad, maisi kestadest kard.

SISU:

• Maainimese elu (kus ta elab, kuidas ta riietub, kui tähtis on tema töö põllul, kuidas ta meid aitab, kuidas teil lõbus on, maaelu aspektid.) - juuni festivalid: omadused, tüüpilised riided, tantsud, toidud.

ARENG:

Juuni paneelide kokkupanek kooli kaunistamiseks. Informatiivsete tekstide lugemine. Luuletuste ja / või laulude lugemine alates juunist. Juunikuu näpunäidetega ajalehe kokkupanek. Loominguline teksti lugemine. Jahisõnad. Ristsõnad. Plakatite ja kutsete kokkupanek. Selle aja tüüpiliste toitude retseptiraamatu koostamine. Juunikaunistuste maiustamine. Matemaatikategevused koos problematiseerimisega. Paneelide kokkupanek uskumuste ja ebauskudega. Teadlikkus õhupallide vabastamise ohust.

DIDAKTILISED RESSURSID:

plakatid; Manila paber; Sulfiit; Liim; Guaššvärv; Värvilised pliiatsid; EVA, TNT; Käärid; Pintsli tööriist; Krepp; CD-d; Stereo; Televisioon; Kostüümid;

METOODIKA:

Kavandatud tegevuste käigus arendatakse tegevusi kollektiivselt ja individuaalselt koos õpetaja ja õpilase suhtlusega.

VALMISTAMINE:

O Juuni 2019 peoprojekt see lõpeb Junina peo realiseerimisega kantrimuusika, kandiliste tantsude, tüüpiliste toitudega.

HINDAMINE:

Hindamine toimub registreerimise kaudu seoses õpilaste individuaalse ja kollektiivse õppimisega programmide väljatöötamisel kavandatud tegevuste suhtes Juuni 2019 peoprojekt.

Vaadake ka: Juuni peo plakat.

_____

Juuni 2019 peoprojekt varajaste seeriate jaoks

1. Rääkige õpilastega ja valige JUNINASE FESTIVALITE teemad, mille kallal töötada.

• JUNINAS PIDUD, miks?
• Riided
• Joogid
• toit
• laulud
• tantsud
• jaanitule legend
• naljad
• Kaunistused toas.

Kodus 2. otsing FESTAS JUNINASest, miks?
Seejärel räägivad õpilased uurimistööst ja tuleks luua kollektiivne tekst:

3. Kaunista klassiruum värviliste plakatite ja lippudega.

4. Töötage kuu jooksul järgmised teemad vastavalt õpilaste huvidele.

5. Pildistage dekoratsioon ja õpilaste rühm.

6 ° Lahendage matemaatilisi probleeme peo teemadega.

7. Looge ja lahendage matemaatilisi probleeme peo tüüpiliste toiduainete hindadega.

8. Töötage õpilastega ilutulestiku ohtude üle ja seejärel loovad õpilased koridoridesse paigutatavad sõnumid, mis hoiatavad ilutulestiku põhjustatud ohtude eest.

9 ° Õpilased korraldavad end rühmadena ja iga rühm töötab eelnevalt valitud aine kallal ning teeb kolleegidele oma töödest näituse ja paneb viimasena illustratsiooni.

10 ° Mõned matemaatika raskustega õpilased töötavad geomeetriliste kujunditega (lipp, õhupall).

__________

Juuni 2019 peoprojekt kooli

Peamine eesmärk:

• Julgustage õpilasi nautima juunipidusid, pakkudes neile võimalust lõõgastuda, suhelda ja laieneda oma teadmistele mitmekülgsete tegevuste, mängude, uuringute ja peole iseloomulike esitluste kaudu junina.

Ettepanekud Tegevused:

• Uurimine sellise ürituse osalemise ja olulisuse kohta koos perega;
• Klassiruumi kaunistus, lippude, ketidega…
• Uue sõbra tutvustamine ja uue sõbra riietamine juunipeoks sobilikesse riietesse (iga päev viib õpilane koju);
• Joonis "meie hillbilly sõber"
• Uurimistöö jätkamine ratta ajal;
• Liigeste punakaelanukkude värvimine, lõikamine ja kleepimine;
• Esitamiseks tüüpiliste laulude kuulamine, laulmine ja tantsimine;
• Ehitage juunipidu modelleeriva savi, toidu ja nukkudega;
• Mitme lõkke konfiskeerimine;
• Punutistega punakaela värvimine ja lõikamine
• Kinoseanss popkorniga- Film Chico Bento;
• Kile jätkamine rattal ja joonised sellel;
• Suure nuku joonistamine ja välja lõikamine;
• Suur mannekeeni komplekt;
• Õhupallide valmistamine peo kaunistamiseks;
• Värviline kalapüük;
• Iseloomustatud mäemäe paraad kahe rühma vahel;
• Klassidevahelised mängud (kotirall);
• Klasside vaheline mäng (sõit lusikas oleva munaga);
• Klasside vaheline mäng (kinnitusjooks);
• Klasside vaheline mäng (pall klouni suus)
• Klassidevahelised mängud (plekk-kausid);
• Festa Junina - Tantsuettekanne.

PEREUURINGUD (ema, isa, vanavanemad, onud):

• Kuidas teie ajal juuni festivalid toimusid?
• Mida sa tegid?
• Mis peol oli, millised mängud?
• Kuidas su osalemine sujus?
• Mis toit peol oli?
• Ja milline oli kleit?

________

Festa Junina 2019 projekt - mängimine ja õppimine Arraiá's

On juuni kuu ja algavad Festas Juninase pidustused. Kutse müümine, ruudutantsu ja tüüpiliste tantsude harjutamine, kooli kaunistamine...

Saabub peopäev ja kõik! Mis sellest lastele järele jääb? Mida tähendavad juuni pidustused?

Festa Junina on suurepärane võimalus tegeleda erinevate interdistsiplinaarsete tegevustega ja laiendada keelelist universumit, nagu see on rikkalik teema, kus saab uurida erinevat tüüpi keeli, mängude päästmine, tüüpiline köök ja teised!

Koolil on traditsioonide väärtustamisel oluline roll, nii et ka see Juuni 2019 peoprojekt integreerib koolirahvast ja toimub kogu juunikuu jooksul.

Peamine eesmärk

• Julgustage õpilasi nautima juunipidusid, pakkudes neile võimalust tegevuste kaudu lõõgastuda, suhelda ja oma teadmisi laiendada Brasiilia rahvaluulesse kuuluvate pidustuste jaoks iseloomulikud mängud, uuringud ja esitlused, tuues esile nende populaarse, sotsiaalse ja kultuuriline;

Konkreetsed eesmärgid

• Tea juuni festivalide päritolu ja omadusi
• Põllumehe töö imetlemine ja austamine
• Arendage lapse sotsialiseerumist, julgustades rühmatööd
• Kolleegide toodud teabe kuulamine huviga
• Juunikuu pidustuste traditsiooni väärtustamine
• Suhelge kooli ja perekonnaga
• Arendada suulist ja kirjalikku keelt
• Laienda sõnavara
• Ergutage loovust ja kujutlusvõimet teemaga seotud tegevuste kaudu
• Arendada maainimeste ja nende tegevuse väärtustamist
• Julgustage maitsma juuni kööki
• Suurendada teadlikkust õhupallide ja ilutulestiku ohtudest
• Julgustage lapsi osalema erinevates mängudes
• Reklaamige meie koolis Festa Juninat.
• Tegevusteljed: identiteet ja autonoomia, kujutav kunst, liikumine, muusika, suuline ja kirjalik keel, loodus ja ühiskond ning matemaatika.

Areng

• (Iga klass loetleb tegevused vastavalt oma vanusele).