Valisime selles postituses mitu ettepanekut Tsirkusepäeva tegevused algkoolile, valmis printimiseks ja klassiruumis või kodutööna kandideerimiseks.
O Tsirkusepäev tähistatakse igal aastal aastal 27. märts. Selle kuupäevaga austatakse seda tüüpi meelelahutust, mis rõõmustab igas vanuses lapsi ja täiskasvanuid.
27. märts valiti Brasiilia klouni auks tsirkusepäevaks Abelardo Pinto, rahva seas tuntud kui Piolin, kes sündis sel kuupäeval 1897. aastal. Piolini peeti suurepäraseks klouniks, kes paistis silma tohutu koomilise loovuse ja oskuste poolest võimlejana ja nöörina kõndijana.
Veel:
Ta sai maailmakuulsaks ja teda austati isegi moodsa kunsti nädalal 1922 Tarsília do Amaral, Mário de Andrade, Oswald de Andrade ja Anita Malfati.
Õpetajad kogu Brasiiliast kasutavad seda mälestuskuupäeva algklasside õpilastega töötamiseks ja sellele mõeldes valisime mõned Tsirkusepäeva tegevused algkoolile, vaadake:
Indeks
Elu tsirkuses - loe ja vasta:
Lugege teksti ja vastake:
Vaadake allolevat pilti:
Vastus:
Kloun
valge kloun
Teised: Didaktiline järjestus - tsirkusepäeva tegevused
Allpool olevad tsirkusepäeva tegevused algkoolile on soovitatavad 1. ja 2. kursuse õpilastele.
Matemaatika: ühendage iga joonis õiges koguses.
väike kloun sapeca
Kontrollige ka: 52 seinamaali ideed tsirkusepäevaks
žonglöör- Põrandale tehke erinevad jooned: sirged, lainelised, kumerad, ringid ja teised. Ettepanek on, et lapsed mängiksid riski peal kõndides erinevates asendites, näiteks: kikivarvul, ainult koos kontsad, käed peas, käed puusal, käes klaas vett jne - ilma kriimustused.
Tantsija - Ettepanek on, kui õpetaja teksti loeb, peavad lapsed tegema eelnimetatud liigutusi. Teisel hetkel, pannes õpetaja valitud muusika stereosse, soovitame instrumentaalset, et lapsed saaksid rütmiliselt, vabalt tantsida.
Üks samm siin ...
Üks samm sinna ...
Jooksmine edasi ja tagasi oma kohale,
Peopesad, mida ma plaksutan,
Ma hüppan,
Väga ilus ratas,
Jooksmine koos sõpradega,
Jookseb paigas.
Ettepanek on panna madrats põrandale, treenida õpetaja abil saltosid. Asetage hularõngad ümber ja mängige sisse-välja hüppamist, vaheldumisi jne. Asetage pingid või toolid ning mängige ronimist ja laskumist. Ühe jalaga hüppamise mängimine, banaanipuude istutamine, tähtede pööramine (vastavalt klassi tasemele). Mängige pulkade kergete esemete tasakaalustamisel.
Luuletuse õpilastele lugemine ja luuletuse tõlgendamine koos lastega, püüdes mõista, mida nad sellest tegelikult aru saavad, ja paljastada laste varasemad teadmised sellel teemal; suurendada õpilaste sõnavara seni tundmatutest sõnadest; Jäljendage klouni arenevat keha, näo ja teatriilmet; joonista kloun; klounile nime panemine ja temast kollektiivse loo ettevalmistamine; pane luuletusse meloodia ja laula see koos õpilastega dramatiseerides.
Oh! Õnnelikud inimesed!
Keegi ei haigestu.
Näete klouni?
Mis head.
Ta jookseb,
Tagurpidi saltod,
Hüppa ja karju,
naerma ja nutma,
Kui räägib anekdoodi.
suu on suur
Ja punane,
Nägu on valge,
nagu jahu
Kõik lapsed, kes istuvad põrandal ringis, jagab õpetaja palle ja selgitab mängu, selgitades: viska pall õhku ja proovige seda kinni püüda; mängida palli ühest käest teise; viska nüüd õhku, plaksuta ükskord käsi ja püüa pall kinni.
Lakke seotud köis. Selles mängus aitab õpetaja kõigil lastel ronida. Paljud saavad seda ise teha.
See on lemmik! Õpetaja paneb madratsid põrandale ja palub lastel ümber kukkuda, proovides saltot teha. Kes üksi hakkama ei saa, aitab õpetaja.
See tegevus pole just laste meisterdamine, kuid oma käsitöö tulemust näevad nad eakaaslaste näost. Jagage lapsed paaridesse ja tehke neile meik, igaüks värvib oma paari näo, nii et kõik on valmis klouni mängima! Võite paluda lastel jäljendada klouni väljendeid, tehes õnnelikke või kurbi nägusid.
Jagage lapsed paaridesse, samal ajal kui üks lebab matil, kasutab teine žongleerimispalli abil lapse selga. Mõne minuti pärast muudab paar funktsioone tagasi. Lisaks väga toredale on see lõõgastav seltskondlik tegevus, et lapsi pärast mängu rahustada.
Valmistage ise metallpuidust (piimapulbri suurusega) vaiad. Puurige iga purgi mõlemale küljele põhja lähedale kaks auku. Mõõtke nöör nii, et selle suurus oleks lastele sobiv. Keerake köie üks ots igasse auku ja seotage seestpoolt. Vaiadel kõndimiseks peavad lapsed ronima purkidele, hoides nööri käes. See pole lihtne, kuid see tegevus aitab laste motoorset arengut!
ajalooga töötamine
Tsirkusepäeva tegevused algkoolile -
Tsirkusepäeva tegevused põhikoolile - tsirkuse projekt
Telli meie e-posti loend ja saate oma e-posti postkasti huvitavat teavet ja värskendusi
Täname registreerumise eest.
