Teksti tõlgendamise tegevus viienda klassi õpilastele, kasutatud tekst oli “Printsess ja hernes”.
Selle portugalikeelse tegevuse saate alla laadida Wordi mallis (mida saab muuta), PDF-is (prinditav) ja tegevus vastab.
Laadige see teksti tõlgendamise ülesanne alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Kunagi oli prints, kes tahtis abielluda printsessiga, kuid tõelise kuningliku verega printsessiga. Ta reisis mööda maailma, otsides oma unistuste printsessi, kuid igal leitud inimesel oli mingi süü. Asi pole selles, et poleks printsesse, ei. Neid oli küllaga, kuid raskus oli selles, kas need olid tõesti kuningliku verega. Ja prints naasis oma lossi, väga kurb ja pettunud, sest tahtsin väga abielluda tõelise printsessiga.
Ühel õhtul puhkes torm õudne. Vihma sadas vaikselt, äikest, välku ja välku. Tohutu vaatemäng!
Järsku koputati lossiukse juurde ja kuningas ise läks sellele vastama, sest sulased olid hõivatud ruumide pühkimisega, mille aknad oli torm lahti teinud.
See oli tüdruk, kes väitis end olevat printsess. Kuid ta oli nii läbimärg, juuksed tilkusid, riided keha külge kleepunud, kingad peaaegu laiali lagunenud... et oli raske uskuda, et ta oli tõesti kuninglik printsess.
Tütarlaps väitis end olevat printsess, et kuninganna mõtles välja viisi, kuidas tõestada, kas tema öeldu vastab tõele.
Ta käskis oma usaldusväärsel sulasel külaliste tuppa laduda kakskümmend madratsit ja asetada nende alla hernes. See oleks "printsessi" voodi.
Tüdrukut üllatas voodi kõrgus, kuid suutis abiga ja redeliga pikali heita.
Järgmisel päeval küsis kuninganna, kuidas ta magas.
- Oh! Ma ei saanud magada - vastas tüdruk - minu voodil oli midagi rasket ja see jättis mu kehale isegi verevalumid!
Kuningas, kuninganna ja prints vaatasid üksteist üllatunult. Tüdruk oli tõesti printsess! Ainult tõelisel printsessil oleks nii tundlik nahk, et tunda hernest kahekümne madratsi all !!!
Prints abiellus printsessiga õnnelikult ja herned saadeti muuseumi ning pidi seal ikka olema ...
Hans Christian Anderseni novelli ainetel
1) Mis on teksti pealkiri?
R .:
2) Mis on tähemärgid tekstis?
R .:
3) Kes on selle loo autor?
R .:
4) Mitu lõiku on tekstis?
R .:
5) Mida prints soovis? Kas selle eesmärgi saavutamine oli lihtne?
R .:
6) Kuidas möödus aeg, mil tüdruk koputas kuninga uksele?
R .:
7) Kes see tüdruk oli?
R .:
8) Mida tegi kuningas oma ütluste tõestamiseks?
R .:
9) Tekstis on kolm allajoonitud sõna, otsige sõnastikust nende tähendused ja kirjutage need allpool.
R .:
10) Tehke loo illustratsioon.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest