Koolipäeva tegevused - haridus ja muutumine

Vaadake mitut Koolipäeva tegevused, valmis printimiseks ja klassiruumis või kodutööna kandideerimiseks.

15. märts, seda päeva tähistatakse Brasiilias igal aastal. KOOLIPÄEV. Selle kuupäevaga tähistatakse elanikkonna hariduse kujunemise jaoks ühte olulisemat asutust: kooli. Koolipäev, erinev sellest, mida paljud arvavad, ei peeta riigipühaks.

Vaata ka:

• Teksti tõlgendamise tegevus Bicharada kool
• Kuidas täna koolis läks?
• Austuse tähtsus koolis

Koolis õpib ja rakendab inimene mitu olulist mõistet, et säilitada elu ühiskonnas. Lisaks hakkab ka koolis tekkima kriitiline meel, mis on oluline politiseeritud ja vähem võõrandunud kogukonna loomiseks.

Prinditavad koolipäeva tegevused

Otsige sõnu, mis algavad E-tähega

Akrostiline:

Ehitage lugu:

Järgige teksti lugemist:

Vaata ka: Meelelahutuslikud tegevused vähendavad kooli distsiplinaarsust 90%

Koolipäeva tegevused

Siin välja pakutud suundade jaoks loodi illustratsioonid, et arutada mõningaid arendatavaid tegevusi.

Joonis 1 - Selle illustratsiooni eesmärk on rõhutada kooli kui sotsiaalset institutsiooni, mis koolitab kriitilisi kodanikke, valmistades neid ette mitte ainult tööturule ja ülikoolidele, kuid ennekõike elule ning isiklikele, ametialastele ja Sotsiaalne. Pildilt saame töötada mõne küsimuse kallal:

Milliseid elemente saame pildil tuvastada? (nt: õpilased, õpetajad, kool,
raamatud, lugemine, materjalid…)

• Mis esindab lendavaid õpilasi? (nt vabadus, teadmised, kujutlusvõime, areng, jõud ...)
• Kuidas on need elemendid seotud asjaoluga, et õpilased suudavad lennata?

(suunatud arutelu vastavalt õpilaste suunistele ja mõtisklustele ...)

See illustratsioon võib toetada esialgset arutelu kooli tähtsuse üle meie elus, selle rollile ja pakutavatele võimalustele.

Joonis 2 - Kool kui avalik asutus, ajalooline pärand, kuuluvus kogukonnale.

Joonis 3 - Kool kui avalik hüve. See viitab hoolitsusele, mis meil kooliga peab olema.

Need kaks illustratsiooni võimaldavad kooli kui sotsiaalajaloolist pärandit arutada, päästa ja sotsialiseerida ning väärtustada kogukonda ja selle suhet kooliga. Tegevused võivad hõlmata ühte või mitut õppeainet ja muid kooli segmente, keskendudes sellele kooli kui kogukonna ajaloolise põhiseaduse ja kooli ajaloo väärtustamine peredele. Illustratsioonide põhjal saab töötada järgmiste küsimustega:

• Kust pärineb teie kooli nimi?
• Kas kooli sümbol, hümn, patroon on olemas? Mis oleks selle päritolu?
• Millal kool loodi? Tähistasime teie sünnipäeva?
• Kas on inimesi, kes selle läbi elasid ja kes täna arendavad meie ühiskonnale olulisi tegevusi ja avalikke töid (mõistke siin: kirjanikke, teadlasi, poliitikuid, muusikuid jne)?
• Miks peetakse kooli avalikuks varaks?
• Kuidas peaksime oma koolist hoolima?

Need küsimused võivad avaldada erinevaid tegevusi - uurimistöö, tootmine, kunstiline jne.

Võimalikud suunamised:

• Loengud ja vestlused koolis - Inimesi, kelle õpilased on uurimise või muu tegevuse kaudu tuvastanud, võib kutsuda mitteametlikule vestlusele või loengule, olenevalt nende rollist.
• Kooli mälestusmärk / väliuuring - Koolide mälestusmärgi koos fotode, faktide ja ajalooliste sündmustega saab koostöös luua õpilaste kogutud uuringute ja teabe abil. Õpilased saavad teha koolikogukonnale (kooli ümbritsevale) suunatud uuringuid, samuti külastada kohti, mis on seotud kooli ajalooga. Selle mälestusmärgi saab teha kättesaadavaks digitaalselt, kasutades selleks ära kooli veebisaiti.
• kogukonna osalemine - Kooli ajaloo päästmisega päästetakse ka sealt läbi käinud perede mälestus, samuti ümbruskonna mälu, mis moodustab kogukonna osana selle ehitamisest lugu. Nii saab kooli kogukonda kutsuda lugusid, lugusid, elulugusid rääkima, et väärtustada õpilaste perede teadmisi.

Muud võimalused:

1 - tehke õpilastele ettepanek küsitleda oma vanemaid ja pereliikmeid. Eesmärk on välja selgitada, kas need inimesed teavad kooli ajalugu, seal aset leidnud olulisi fakte või selle põhjal saavutusi, spetsialistid ja nende sõltuvused (see võib olla hea aeg rääkida õpilastega, kes on kooli spetsialistid - direktorid, õpetajad jne. - ja funktsioonid, mida nad täidavad).

2 - pildi ümbertõlgenduse väljatöötamine, mis esindab teie kooli GIMP tarkvara või muu pildiredaktori abil toodetud illustratsiooni (joonise) kaudu; või isegi teksti, ajalehe, luule või muusika tootmine. Koolid saavad oma töö avalikustamiseks kasutada oma veebisaiti või NRE veebisaiti.

Allikas: http://www.educadores.diaadia.pr.gov.br | 

---

Koolipäeva tegevused alushariduse printimiseks

Loetlege joonised vastavalt iga inimese töö koolis selgitusele:

Veel:15. märts - koolipäev: tekst ja tegevused

Märkige x, mida soovite koolis teha

Vaadake ka: 67 ideed koolipäevaks

Kool on koht, kus õpime ja teeme palju asju. Tehke ruutudesse X, mis tähistab seda, mida te koolis teete

Koolis töötab palju inimesi.

Märkige õpetaja tähega x. Maalige direktor.

Koolis vahetavad lapsed nägu, kui nad on rõõmsad, kurvad, vihased. Oled see sina? kuidas sa end koolis tunned? Kooli tulles värvige oma nägu nagu teie

Esitusaeg:

Kui hea on vahetund! Liitume selle mänguga? Katke katkendlikud jooned ja tehke siis kena värv.

Snäkiaeg:

Mida sulle kõige rohkem meeldib suupiste juurde tuua? Joonista pilt oma lemmik suupistetest.

Need lapsed on klassiruumis, et kuulata oma õpetajalt ilusat lugu. Joonista õpetaja, kes selle loo räägib.

Värvime, lõikame ja komplekteerime kooli papile.

Koolipäeva tegevused alushariduse jaoks PDF-is

Kontrollige kõiki Koolipäeva tegevused alushariduse jaoks, näidatud eespool PDF-is:

• Laadige alla PDF-is.

---

Koolipäeva tegevused alushariduse jaoks

Visiir koolipäevaks: ma armastan kooli

Lõikamine ajalehtedest ja ajakirjadest tähega E

Koolipäev - lõigake ja kinnitage:

Kool on ..

Koolipäeva tegevused - prinditav

Minu kooli kirjeldamine:

Tegevused põhihariduse koolipäeval - teksti tootmine

• Teksti tootmine kooli kohta: (Mis teile koolis kõige rohkem meeldib?);

Koolipäeva tegevused - rääkige oma koolist:

Kirjuta, mis sulle kooli juures kõige rohkem meeldib:

Vaadake ka:

• Koolipäeva soosik
• Koolipäev soosib

Tegevused alushariduse koolipäeval - luuletused ja tegevused