Karnevalitundide kava põhikooli 1. kuni 5. klassini

Valisime selles postituses mõned soovitused ja näpunäited Põhikooli karnevali tunniplaan. Imelised ideed 1. – 5. Klassi õpilastega töötamiseks.

Karnevalipeod toimuvad alati tänavatel, kostüümiparaadide ja klotsidega, kuid mida arvate selle töötamisest? mälestuskuupäevklassis? Karneval on üks populaarsemaid pidusid maailmas ja Brasiilia on kogu maailmas tuntud selle peo ja meelelahutuse poolest.

Kuna see on nii populaarne kuupäev, on see suurepärane teema, millega koolis töötada. Ja just seda silmas pidades valisime need välja Põhikooli karnevali tunniplaan, vaadake:

Vaata lähemalt:

• Karnevali tunniplaan
• Alushariduse karnevali klassi kava

Põhikooli karnevali tunniplaan - Marchinhas

Eesmärgid:

Eelnevad teadmised, mida õpetaja töötas koos õpilasega:

• On vaja, et õpilane oleks juba kirjaoskaja ja kaasatud kirjaoskuse protsessi.

Klasside strateegiad ja ressursid

Helilooja (d): Marcha De Jararaca E V. Paiva

Põhikooli karnevali klassi kava - Brasiilias toimuva karnevali tekstitootmine - informatiivne tekst

Eesmärgid:

• Osaleda klassiruumi dialoogides, kuulates tähelepanu ja mõistmist, vastates õpetaja pakutud küsimustele ja paljastades arvamusi kolleegide ja õpetajaga peetavates aruteludes;
• Ridade vahelt lugemiseks otsige tekstilisi, intertekstuaalseid ja kontekstuaalseid vihjeid, laiendades mõistmist;
• Koostage kirjalik tekst: informatiivne. Kirjutise kohandamine kavandatud eesmärkide kaudu;
• Vaadake oma kirjutis üle ja töötlege ümber.

Eelnevad teadmised töötasid õpetaja koos õpilasega

• Selle tegevuse saab algses kirjaoskuse protsessis korraldada klassis. Heterogeenses klassis võib õpetaja valida mõned lapsed, kes abistavad teisi klassikaaslasi, olles nende kirjatundjad. Või koostage tahvlil tekst õpipoiste kopeerimiseks.

Ressursid

1. Väike kast mõne küsimusega teema arutelu alustamiseks.
2. Plakatile lisatud kaks Brasiilia kaarti.

1. tegevus

1) Pange klass ringi sisse ja kirjutage tahvlile tunni teema: Karneval. Esitage klassile „üllatusekast“ ja paluge mõnel lapsel kastist küsimused eemaldada ning lugege see klassile arutamiseks.

Mõned pakutud küsimused kastile: mida karneval teie jaoks tähendab? Millised on teie mälestused varasematest karnevalidest? Kuidas teie naabruskond / linn karnevalit kogeb? Kas teil on lemmik samba kool? Kuidas Brasiilia piirkonnad karnevalit tähistavad? Laulge karnevalilaul / marss.

2. tegevus

2) Seejärel esitage plakat kahe suure kaardiga, millel on Brasiilia piirkonnad, ja arutage klassiga suuliselt karnevalide mitmekesisuse üle riigis.

3) Levitage selle mitmekesisusega pilte või pakkuge ajalehti ja ajakirju, et lapsed saaksid spetsiifikat tuvastada ja arutada. Seejärel paluge lastel kleepida need esimesele kaardile, mis on seotud nende vastava Brasiilia piirkonnaga.

3. tegevus

4) Jagage klass viide rühma, kusjuures iga rühm vastutab Brasiilia piirkonna eest. Jagage väikesed paberitükid ja paluge rühmal üles kirjutada oma piirkonna karnevali režiimide omadused ja kleepige need teisele kaardile. Avastage tekstitootmises: kirjutage piirkonna nimi, viisid karnevalide tähistamiseks ja selle omadused.

5) Pärast kirjutamise aega paluge rühmal seda hinnata ja vajadusel uue teksti uuesti välja töötada. Võib esitada küsimusi: kas minu tekst on selge? Kas ma saan aru, mis on kirjutatud? Kas see on õigesti kirjutatud? Puudub teave?

6) Arutlege tegevuse lõpus erinevuste austamise olulisust. Avalikustage tööd kooli juhatustes.

Variatsioon: Sama tegevust saab kohandada vastavalt pidulikkusele, mälestamisele või kultuuriliste või inimlike erinevuste arutamisele.

Allpool on mõned teated karnevalist Brasiilia piirkondades, mis toetavad arutelu rühmaga: Minas Gerais - tantsud, tänavakarneval, marchinhad, trummid; Rio de Janeiro ja São Paulo - samba koolid; Bahia - axé, elektrilised triod, micaretad; Pernambuco - frevo ja maracatu; Põhja piirkond - Bumba-meu-boi festival.

Brasiilias toimuv karneval on riigi suurim populaarne festival. Kõige traditsioonilisem paraad toimub Rio de Janeiros Passarela do Sambas, nagu kutsutakse carioca sambódromot, mis ehitati esimesena Brasiilias. Muud olulised paraadid toimuvad Florianópolis, Manaus ja Vitória.

Lisaks samba kooliparaadidele toimuvad ka klotside ja ansamblite paraadid, inimrühmad, kes lähevad linnade tänavatel paraadides lõbutsema, ilma võistluseta. Samuti toimuvad karnevaliballid, mida peetakse klubides või avalikes kohtades ja kus toimub karnevalimuusika.

Tänavakarneval säilitas oma algsed traditsioonid Brasiilia kirde piirkonnas. Sellistes linnades nagu Recife ja Olinda lähevad inimesed karnevali ajal tänavatele frevo ja maracatu rütmis.

Salvadori linnas on elektrikolmikud, mida raputavad piirkonnale omased lauljate ja rühmade tantsulaulud. Linnas on lisaks tänavaplokkidele ja Afoxé Filhos de Gandhile ka musti plokke nagu Olodum ja Ileyaê.

7) Siin on mõned fotod ja kaardimudelid, mida saab tegevuses kasutada:

Hinnang

Õpipoisi hinnatakse:

• Karnevali kujutise seostamine Brasiilia territooriumil paikneva asukohaga, otsides tekstilisi, intertekstuaalseid ja kontekstuaalseid vihjeid;
• Kavandatud eesmärgile vastava informatiivse teksti koostamise kaudu: karnevali omaduste kirjeldamine teatavas Brasiilia piirkonnas.

Samuti soovitame:

• Karnevali maskid
• Karnevali marsid laste hariduseks

---

Karnevalitundide kava põhikooli 1. – 5

Põhikooli karnevali tunniplaan - kostüümipidu

Karnevali tähistamisel on meie riigis väga eriline tähendus ja see on oma traditsiooni, värvi, rütmi ja maagia tõttu enamiku inimeste jaoks üks oodatumaid pidusid.

Eesmärgid:

• Tunnustada karneval Brasiilia kultuuriilminguna;
• Teadma selle päritolu ja omadusi;
• Tuvastada ja tõlgendada karnevalilaule;
• Karnevalimarshinate ja muude rütmide laulmine ja tantsimine;
• Toota kunstiteoseid, nagu maalimine, joonistamine, lõikamine, kollaaž, maskid ja kostüümid;
• Äratada õpilase huvi karnevali pidustuste, traditsioonide päästmise vastu;
• Tutvuge samba koolide ja linnaplokkidega;
• Õppige õpilasi teadma vajadust mitte segi ajada segadust.

Areng:

• Andmete kogumine;
• Uuringud;
• Laulud;
• Kostüümide ja muude peotarvete tootmine;
• Plokkide korraldamine vastavalt kostüümidele;
• Karnevali kujundused kooli kaunistamiseks;
• Karnevaliball;
• toodavad paroodiaid
• Klassiruumis valmistatud kostüümide konkurss;
• Tüdruku ja poisi nautimise valik.

Kulminatsioon:

Kostüümipidu koolis, paraadide ja paroodiaesitlustega.

Hinnang:

Hindamine viiakse läbi püsivalt laste arengule pühendunult. Jälgitakse, mida lapsed oskavad teha, mida nad mõtlevad karnevalist ja millest on raske aru saada, samuti saavad nad teada oma huvide kohta.

Muud näpunäited aadressil:

• Põhikooli karnevali projekt
• Laste hariduskarnevali projekt