Veetegevuse füüsiline seisund - haridus ja ümberkujundamine

Soovituste saamiseks vaadake seda postitust teadushariduse tegevus, töötada Vee füüsikalised olekud aastast pärit õpilastega esialgne seeria.

Suurepärased tegevused klassiruumis töötamiseks või kodutööna.

Veetegevuse füüsiline seisund

Selle peamine eesmärk aktiivsus (Füüsikalised olekud Vesi) on jälgida tsükkel ja määrake veekogu läbipääsud füüsikalised seisundid.

Selle tegevuse jaoks vajame järgmisi materjale:

• Katseteks: jääkuubikud, kaks kõva plasttopsikest, vesi, paberrätikud, paberkotid, kilekotid, külmkapp, jääalus ja taldrik.
• Materjalid terraariumi jaoks (akvaarium, klaasist kaas, maa, veeris, taimed, vesi, plastmahuti), kasutatud ajakirjad, liim, käärid, ümbrikud.
• Arvud looduse kohtadest, kus on vett.
• Fotod seisva ja saastatud veega kohtadest.
• Papp ja pastakad (plakatite tootmine).

Menetlus:

---

Tegevus tekstiga

Vee füüsikalised olekud

Allikate, jõgede, merede ja ka kraanist tulev vesi on vedel.

Kui kuumus soojendab vedelat vett, tõuseb see auru kujul. See muutub gaasiliseks ja seguneb õhuga. See tõuseb üles ja tekib pilvi.

Külma tõttu võib soodavesi muutuda taas vedelaks
piisad.

Nendest piiskadest moodustuvad pilved, kui gaasiline vesi kohtub jaheda õhuga. Sellepärast näeme pilvi, kuigi me ei näe soodavett.

Pilved tekitavad vihma, kui väiksed tilgad kokku saavad.

Suuremad tilgad langevad kiiresti maa peale.

Väga külmades kohtades, näiteks põhjapoolusel või lõunapoolusel, väga kõrgetel mäetippudel või külmkapis sügavkülmas muutub vesi tahkeks. See muutub kõvaks nagu kristall.

Vesi ilmub looduses erinevates aspektides.

Kraanist väljuv vesi, mis moodustab jõgesid, järvi, kaevusid, tiike, ookeane,
see esitatakse vedelas olekus. Jääl, lumel on see tahke. Pilvedes, veeaurudes, gaasilises olekus.

Mis põhjustab muutusi vee füüsikalistes olekutes, on muutused vees
temperatuur.

Vastus:

Millised on vee füüsikalised olekud?

Kust leida vett teksti järgi:

The. Vedel olek:

B. Tahkes olekus:

ç. Gaasiline olek:

---