Portugali tegevus, mis on suunatud põhikooli kaheksanda aasta õpilastele, on adresseeritud Määramata asesõnad. Kuidas analüüsida seda tüüpi asesõna tekstis Binokkel? Selleks vastake pakutud küsimustele!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, PDF -vormingus printimiseks valmis ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see portugali harjutus alla siit:
KOOL: DATE:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Linnud on praktiliselt kõikjal: puuokstest elektriliinideni. Kuid see ei tähenda, et nende loomade lähedusse oleks lihtne jõuda. Me läheneme ja linnud... Tiivad, mida ma tahan.
Seetõttu on nende loomade vaatlemiseks kasulik omada binokleid, mille suurendusvõime on seitse kuni kümme korda. Kuid keegi ei pea ettevõtmisest loobuma, kui tal pole seda tüüpi instrumenti: on võimalik jälgida linde ja isegi mõnda oma käitumine - näiteks paljunemine ja söötmine - palja silmaga, eriti linnades, kus need loomad on rohkem harjunud inimesed.
Ajakiri “Ciência Hoje das Crianças”.
Väljaanne 166. Saadaval:
.
Küsimus 1 - Märkige lõik, kus allajoonitud asesõna on määratlemata:
( ) "Aga et see ei tähenda, et nende loomade lähedusse oleks lihtne jõuda. ”
() „[…] On võimalik linde jälgida ja isegi mõned nende käitumisest […] "
() "[…] Linnades, Kus need loomad on inimestega rohkem harjunud. ”
2. küsimus - Ülalmainitud väljavõttes annab allajoonitud asesõna määramatu tähenduse:
() nimisõnale "loomad".
() nimisõnale „käitumine”.
() nimisõnale "inimesed".
Küsimus 3 - Tõmba allolevas lõigus alla määramatu asesõna:
"Linde on praktiliselt kõikjal: puuokstest elektriliinideni."
4. küsimus - Vaata:
"Siiski ei pea keegi ettevõtmisest loobuma […]"
Tuvastage nüüd teksti selles osas määratlemata asesõna:
Küsimus 5 - Eespool määratletud määramatu asesõna on:
() muutumatu.
() sooline muutuja.
() arvu muutuja.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
teatage sellest kuulutusest