Portugali tegevus, mis keskendub põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, uurib koma. Kuidas oleks selle kirjavahemärgi analüüsimisega filmi tekstis Mänguasjalugu 4? Selleks vasta pakutud küsimustele!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus, ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Woody, Buzz, Jesse ja kogu seltskond elavad õnnelikult, nüüd väikese Bonnie mänguasjadena. Mänguasjaks muudetud kahvli Forky saabumine paneb valitsevale tuulevaikusele aga lõpu just seetõttu, et ta ei aktsepteeri ennast mänguasjana.
Saadaval:
< https://www.cafecomfilme.com.br/filmes/toy-story-4 >.
Küsimus 1 - Vaata:
"Woody, Buzz, Jesse ja kogu gäng elavad õnnelikult […]"
Selles väljavõttes näitavad komad:
( ) põimimine.
( ) loend.
( ) tasaarvestus.
2. küsimus – Tuvastage tekstis komaga eraldatud sidesõna:
3. küsimus – Eelmises küsimuses tuvastatud side on järgmine:
( ) selgitav.
( ) lõplik.
( ) vastand.
4. küsimus – Lugege see tekstilõik uuesti läbi:
"[…] kahvli saabumine muutus mänguasjaks, Forky, […]"
Võib öelda, et komad näitavad:
( ) kihlvedu.
( ) vokatiiv.
( ) adverbiaalne lisand.
5. küsimus - Allolev lõik transkribeeriti ilma komata. Pane see selga:
"[…] see paneb valitsevale rahule otsa saama just seetõttu, et ta ei aktsepteeri ennast mänguasjana."
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeleõppe ja kaugõppe spetsialist.