Teksti tõlgendamise tegevus, mida pakutakse õpilastele põhikooli kolmandal või neljandal kursusel, kasutades teksti „sajajalgne laulja Maricota”.
Selle portugali keele tegevuse saab alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis ja ka vastatud tegevus.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Maricota õppis lendama ja ujuma, kuid midagi jäi puudu, ta tahtis õppida laulma. Tuhatjalgse hädakisa kuuldes pakkus bem-te-vi teda laulma õpetama. Kaks harjutasid päevi ja päevi inga puu all, sajajalgne nägi vaeva, kuid tema laulmine oli nii halb, et see hirmutas loomi.
Sajajalgse trajektoori jälginud öökulliomanik ütles talle:
- Maricota, kas olete kunagi lennanud, ujunud ja endiselt laulmist nõudnud?
- Muidugi, proua Öökull, ma tean, et suudan!
- Maricota, sinust ei saa kunagi lauljat! Jumal andis ande laulda bem-te-vi, rästa, musta linnu, kurioosi jaoks... Jumal annab igale inimesele väärilised anded.
Juba väsinud sajajalgne otsustas loobuda:
- Tänan teid, härra Bem-te-vi, olen öökullisõbraga nõus, edaspidi kasutan paremini ära andeid, mis Jumal mulle on andnud.
Sajajalgne Maricota tuli pärast oma unistuste täitmist tagasi oma väikese maja juurde.
1) Mis on teksti pealkiri?
A:
2) Mitu lõiku on tekstis?
A:
3) Kes on loo peategelane?
A:
4) Mida sai Maricota teada, mida teised sajajalgsed ei osanud teha?
A:
5) Mida Maricota teha tahtis?
A:
6) Kes vabatahtlikult õpetas sajajalgset laulma?
A:
7) Kes pani Dona Maricota meelt muutma? Meeldib?
A:
8) Mõelge, mida teeksite, kui oleksite Maricota, ja kirjutage sellele loole teine lõpp.
A:
Juurdepääsuks
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest