Tegevus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele, hea linnukese kohta. Kui lahke ja töökas see väike orav oli! Saame tema looga tuttavaks? Niisiis, lugege tekst hoolikalt läbi! Seejärel vastake erinevatele pakutud tõlgendamisküsimustele!
Saate selle teksti mõistmise tegevuse alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis PDF-vormingus printimiseks, ja ka vastuse tegevuse.
Laadige see tekstitõlgenduse harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Kui lahke ja töökas see väike orav oli! Ta tänas kõige väiksematki teene naeratades ja alati oli rõõmsameelne ja julgustav lause igaühe jaoks, kes oli kurb või haiget saanud.
Noh, talv oli lähenemas ja ettenägelik väike orav nägi vaeva, et vajalikke pähkleid kokku korjata. Külmade pikkade kuude üleelamine, kui lumi metsa katab, on delikaatne probleem.
Kui väike orav oli kogunud piisavalt pähkleid, märkas ta, et tema isetehtud poest on mõned puudu. Ahastuses läks ta võimalikke jalajälgi otsima. Ei läinud kaua aega, kui leidsin liivalt pisikese jalajälje. Ta järgis seda hoolikalt, kuni leidis rühma sipelgaid, kes kandsid oma seljas kreeka pähkli tükke. Need olid olnud nemad!
Esquilinha, mõistes, lasi neil minna ja läks sõnagi lausumata tagasi oma majja. Kahjuks oli talv tavapärasest pikem ja selle oravahooaja viimastel nädalatel mõistis ta, et tal hakkab toit peaaegu otsa saama.
Samal päeval tuli oravamajja arvukalt väikseid sipelgaid. Igal neist oli tükk pähklit. See, kes näis olevat boss, astus oma kaaslaste juurde ja ütles:
"Orav, me pole unustanud teie imelist žesti meie poole, enne talve algust." Nüüd kuuleme, et teil sai meie pärast toit tühjaks. Niisiis, võtke vastu pähklid, mille me teile toome, ja võtke vastu meie tohutu tänu.
[…]
Saadaval:
. (koos lõikega).
Küsimus 1 - Lugege allpool olevat fragmenti uuesti:
"Tänasin naeratusega kõige tühisemat teenet ja sain alati rõõmsa lause […]"
Loo jutustaja viitab:
2. küsimus – Jutu järgi "nägis ettenägelik orav kõvasti tööd, et vajalikke pähkleid kokku korjata". Mida tähendab "ennustus"?
( ) "alandlik".
( ) "ettevaatlik".
( ) "murelik".
3. küsimus – Katkendis „Ta jälgis seda hoolikalt, kuni leidis rühma sipelgaid, kes kandsid oma seljas kreeka pähkli tükke. Need olid nemad!”, paljastab jutustaja:
( ) loo algus.
( ) loo haripunkt.
( ) loo tulemus.
4. küsimus – Osas “Esquilinha, mõistmine, las nad järgivad ja naasis sõnagi lausumata koju.”, viitab allajoonitud termin:
( ) faktid, mis annavad kokku.
( ) vahelduvad faktid.
( ) faktid, mis on omavahel vastuolus.
5. küsimus - Vaata seda lõiku loost:
"Kahjuks oli talv tavapärasest pikem […]"
Nüüd määrake sõna, mis väljendab jutustaja kommentaari fakti kohta:
( ) "Kahjuks".
( ) "kaugel".
( ) "tavaline".
6. küsimus – Üks väikestest sipelgatest raamatus "So take the nuts we to you […]":
( ) teeb väikesele palve.
( ) annab oravakesele nõu.
( ) avaldab oravakesele korraldust.
7. küsimus – Mis on väikesest tublist koopakesest rääkiva loo eesmärk?
( ) teatama faktist.
( ) arutlege teema üle.
( ) edastab õpetust.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeleõppe ja kaugõppe spetsialist.