Portugali tegevus, mis keskendub põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, uurib subjunktiivne režiim. Analüüsime seda verbiviisi tekstis väike värviline elevant? Selleks vastake pakutud küsimustele!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus, ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Mäng algab liidri valimisega ja et kõigil oleks ühesugune võimalus, on ideaalne osalejate vahel viik. Valmis? Juht hüüab: "Väike värviline elevant!" ja teised vastavad: "Mis värvi?". Juht mõtleb välja värvi ja hüüab näiteks “sinine!” ning lapsed jooksevad midagi sinist katsuma. Kuid kohe pärast käsu andmist jookseb juht, et proovida osalejat kätte saada, enne kui ta valitud värvi puudutab. Kes kinni püütakse, lahkub mängust. Võidab viimane, kes kinni püütakse. Miks seda mängu nimetatakse värviliseks elevandiks? Hmm... Hea küsimus!
Ajakiri "Ciência Hoje das Crianças". Väljaanne 231.
Saadaval: .
Küsimus 1 - Allolevas väljavõttes on tegusõna subjunktiivis. Tõmmake sellele alla:
"Mäng algab juhi valimisega ja et kõigil oleks ühesugune võimalus, on ideaalne osalejate vahel loosimine."
2. küsimus – Eelmises küsimuses allajoonitud subjunktiivis verb on pinges:
( ) minevik imperfekt.
( ) kingitus.
( ) tulevik.
3. küsimus – "[…] juht jookseb, et püüda osalejani jõuda, enne kui ta puudutab valitud värvi." Subjunktiivis olev tegusõna koostab lause, mis näitab:
( ) aeg.
( ) tingimus.
( ) eesmärk.
4. küsimus – Lõigus "See, kes on kinni võetud, lahkub mängust." käändati tegusõna "olema" subjunktiivis väljendamaks:
( ) kindlus.
( ) võimalus.
( ) soovitus.
5. küsimus - Ülaltoodud lõigus viitab subjunktiivis olev tegusõna:
( ) 1. isikule.
( ) 2. isikule.
( ) ainsuse 3. isikuni.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeleõppe ja kaugõppe spetsialist.
teatage sellest kuulutusest