Geograafiategevus, mis on suunatud põhikooli viienda ja kuuenda klassi õpilastele, küsimustega afrojärglaste kohta.
Selle geograafilise tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis PDF-vormingus printimiseks ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see geograafiaharjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
1) Kuidas nimetatakse kogukondi, mille moodustasid peamiselt orjastatud aafriklased ja afro-järglased, kes põgenesid Brasiilia koloniaalperioodil rõhumise eest?
V:
2) Millega aafriklased quilombos elatist tegid?
V:
3) Kas Brasiilias on praegu quilombosid? Ja mida nad teevad?
V:
4) Millise õiguse omandasid 1988. aasta põhiseaduses kvilomboolide järeltulijad?
V:
5) Määra V väärtuseks tõene ja F väärtuseks väär.
(__) Orjad ja afro-järglased aitasid kaasa Brasiilia majandusarengule.
(__) Praegu ei ole Brasiilias ebavõrdsust. Mustanahalistel, afrojärglastel ja põlisrahvastel on samad töövõimalused ja sama palk kui valgetel.
(__) Afro-järglastel on brasiillaste seas madalaim kooliaeg.
(__) Kehtib kvoodiseadus, mis tagab 50% kohtadest afro-järglastele, kes õppisid keskkooli ülikoolide ja föderaalinstituutide riiklikes koolides.
6) Kas Brasiilias tähistatakse kuupäeval Zumbi ja Musta Teadvuse päeva?
V:
7) Märgi X alternatiivide juurde, mis on osa Aafrika kultuurist.
(__) Capoeira
(__) Valss
(__) Vatapd
(__) Tango
(__) Tursk
(__) Feijoada
Per Igavene Borges
pedagoog
