Portugali tegevus, mis on keskendunud üheksanda klassi õpilastele, umbes asesõnad. Analüüsime neid tekstis Kahjuritõrjevahendid? Selleks vasta pakutud küsimustele!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus, ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Mõned liigid hävitavad kahjureid, pigem on nad röövloomad. See puudutab lepatriinusid, kes toituvad teistest kahjuriteks peetavatest putukatest, näiteks lehetäidest, takistades nende levikut põllukultuurides. ___________ looduslik tõrje võib asendada keskkonnale ja tervisele kahjulike pestitsiidide ja pestitsiidide kasutamise.
Ajakiri "Ciência Hoje das Crianças". Väljaanne 266.
Saadaval: .
Küsimus 1 - Allolevas väljavõttes on asesõna. Tõmmake sellele alla:
"Mõned liigid hävitavad kahjureid, pigem on nad röövloomad."
2. küsimus – Eelmises küsimuses allajoonitud asesõna on:
( ) Määratlemata.
( ) omastav.
( ) demonstratiivne.
3. küsimus – Lõigus "Jutt on lepatriinudest, kes toituvad muudest kahjuriteks peetavatest putukatest [...]" mängib mõiste "see" rolli:
( ) suhteline asesõna.
( ) lahutamatu sidesõna.
( ) intensiivsuse määrsõna.
4. küsimus – Fragmendis „[…] takistades nad levinud põldudel.”, viitab esiletõstetud isikuline asesõna:
5. küsimus - Jaotises "___________ looduslik tõrje võib asendada pestitsiidide kasutamise [...]" tuleb ruum täita demonstratiivse asesõnaga:
( ) "See".
( ) "See".
( ) "See".
6. küsimus – Ülaltoodud demonstratiivset asesõna kasutati:
( ) Jätka.
( ) reklaamima.
( ) täiendavad.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeleõppe ja kaugõppe spetsialist.