Portugali tegevus, mis keskendub põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, umbes tegusõnad tulevikus. Analüüsime seda ajavormi tekstis pikaajaline toime? Selleks vastake pakutud küsimustele!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus, ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Adrenaliini mõju organitele taandub sageli aeglaselt. Kui ehmatus oli tõsine, võite ikka veel mitu minutit hiljem tunda, et teie süda põksub või isegi käed värisevad, kuigi olete täiesti turvalises kohas. Selle põhjuseks on asjaolu, et adrenaliini vallandumisel ei tea meie kehad endiselt, kui kaua ohtlik olukord kestab või kui palju energiat kulub sellest põgenemiseks.
Mida suurem on ehmatus, seda tugevama hoiatussignaali aju saadab neerupealistele ja seda suurem on adrenaliini hulk, mis __________________ organitesse jõuab. Ja ka seda kauem kulub meil taastumiseks.
Ajakiri "Ciência Hoje das Crianças". Väljaanne 243.
Saadaval: .
Küsimus 1 - Kontrollige segmenti, mis sisaldab tulevikus verbi:
( ) "Tihti kulub adrenaliini mõju organitele pika aja möödumiseks."
( ) "[…] isegi kui olete täiesti turvalises kohas."
( ) "Mida suurem on ehmatus, seda tugevam on hoiatussignaal […]"
2. küsimus – Vaata:
„[…] meie keha ei tea veel, kui kaua ohtlik olukord kestab […]”
Kirjutage ülaltoodud väljavõte ümber, asendades sõnalise fraasi edaspidi vastava verbiga:
3. küsimus – Lõigus "[…] aju saadab neerupealistesse […]" viitab tegusõna tulevikus:
( ) 1. isikule.
( ) 2. isikule.
( ) ainsuse 3. isikuni.
4. küsimus – Täiendage ruum praeguses tulevikus verbiga "saabuma":
"[…] adrenaliini kogus, mis ____________________ organitele."
5. küsimus - Segmendis „Aeg, mis me võtame taastuma.”, on esiletõstetud tulevikus verbi subjekt peidetud. Tuvastage see:
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeleõppe ja kaugõppe spetsialist.
