Portugali tegevus, mis on suunatud põhikooli kaheksanda klassi õpilastele, pöördub paroksütoonilised sõnad. Kuidas oleks nende sõnade analüüsimisega tekstis Salar de Uyuni? Selleks vasta pakutud küsimustele!
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus, ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Salar de Uyuni on maailma suurim soolaala, mis koondab umbes 10 miljardit tonni soola. Kas olete kunagi ette kujutanud sellist kohta?! Nii palju soola kasutades kasutavad inimesed võimalust teha materjalist telliseid ning ehitada seega maju ja hotelle. See tõeline soolakõrb võtab enda alla üle 10 tuhande ruutkilomeetri, mis on võrreldav föderaalringkonnas asuva Brasília linnaga, mis on kaks korda suurem.
Salari pinnase moodustavad mitu kihti erinevat tüüpi soola, mis ulatuvad enam kui 120 meetri sügavusele! Pinnaks on meie köögis kasutatavast soolast naatriumkloriidi koorik, mille paksus võib olenevalt kohast olla mõnest sentimeetrist meetrini. Selle all on naatrium-, liitium- ja magneesiumkloriidi soolveed, mis on segatud savikihtidega.
Ajakiri “Teadus täna lastele”. Väljaanne 277.
Saadaval: .
Küsimus 1 - Sõna "lihtne" rõhutatakse, kuna see on:
( ) proparoksütoon.
( ) oksütoon, mis lõpeb tähega "e".
( ) paroksütoon, mis lõpeb diftongiga.
2. küsimus – Teksti esimeses lõigus on veel üks sõna, mida rõhutab eelmises küsimuses märgitud reegel. Osutage sellele sõnale:
( ) “hotellid”.
( ) „kilomeetrid”.
( ) “Brasiilia”.
3. küsimus – Tuvastage lõik, milles allajoonitud sõna on paroksütoon:
( ) “juba Kas ma olin kunagi sellist kohta ette kujutanud?!”
( ) „[…] midagi võrreldav kaks korda suurem kui Brasília linn […]”
( ) „[…] võib olla mõni sentimeetrit kuni meetrini."
4. küsimus – Teatage ülaltoodud lõigus esiletõstetud sõna rõhuasetuse põhjus:
5. küsimus - Rõhumärgiga sõnad "naatrium", "liitium" ja "magneesium" on järgmised:
( ) oksütoonid.
( ) paroksüsmaalne.
( ) proparoksütoonid.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud kirjanduse eriala ja kaugõppe spetsialist.
