Aktiivsus teksti tõlgendamine, mis on suunatud kuuenda kursuse üliõpilastele, Mälestused nukust - riie, kuid täis ideid. Selles räägib autor meile midagi uut, kaasates selle kirjaniku loomingu! Kas soovite teada, mis see on? Niisiis, loe teksti läbi ja võimaluse korral saad rohkem teada autori soovitatud raamatust “Emília Emília”! Pärast lugemist vastake kindlasti erinevatele tõlgendusküsimustele! Ole nüüd?
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Isegi kui te ei tea endiselt väga hästi, kes oli Monteiro Lobato, võite olla juba kuulnud mõnest tegelasest, keda see Brasiilia kirjanik leiutasid: Emília, Narizinho, Visconde de Sabugosa, Dona Benta, Tia Anastácia... Kõik nad ja mitmed teised on osa Sítio do Picapau lugudest Kollane. Monteiro Lobato kirjutatud selle grupi seiklustest on saanud isegi teleprogrammid, mis olid 1970. – 1980. Aastate ja 2000. aastate alguse vahel väga edukad.
Ja kas teadsite, et 1. jaanuar 2019 tähistab väga olulist hetke kõige Monteiro Lobato kirjutatud ajaloos? Sel kuupäeval jõuavad Brasiilias lastekirjanduse isaks peetava autori teosed nn avalikku omandisse. See juhtub siis, kui kirjaniku surm saab 70-aastaseks ja see tähendab, et kõigega, mida ta on teinud, saab harjuda luua joonistusi, näidendeid, muusikale ja muid lavastusi, ilma et oleks vaja selle kasutamise õiguste eest maksta materjal.
Ootan huviga, milliseid uusi arenguid võib ette tulla Monteiro Lobato tegelastega alates 2019. aastast. Ootan, kasutan juhust ja osundan autori lemmikraamatu lugemisele: “Emília mälestused”. Täpselt nii ütleb pealkiri. Sítio do Picapau Amarelo kaltsunukk Emília otsustab kirjutada ise oma mälestused, nagu raamatus oma elust.
Püüdes oma kõige pöörasemaid mõtteid paberile panna, meenutab Emilia talus elatud naljakaid hetki. Ja ta räägib kõigile, kuidas ta maailma tuli: „(...) Olen sündinud Anastácia tädi vanast seelikust. Ja ma sündisin tühjana. Alles pärast minu sündi täitis ta mind kroonlehtedega lõhnavast kuldsest lillest, mis kasvab põldudel ja mida kasutatakse patjade toppimiseks. ”
Kas soovite rohkem teada saada Emilia päritolust, seiklustest ja pöörastest ideedest? Otsige raamatut oma kooli või linnaraamatukogust. Ja head lugemist!
Maria Carolina Cristianini. Saadaval: .
Küsimus 1 - Millisele nukule viitab teksti autor raamatus „Mälestused nukust - riidest, kuid ideedest tulvil”?
2. küsimus - Teksti autor määratleb segmendis "Monteiro Lobato":
() „Kirjutanud Monteiro Lobato, selle grupi seiklustest on saanud isegi programm […]”
() "Sel kuupäeval on Brasiilias lastekirjanduse isaks peetud autori teosed [...]"
() „[…] Uudsus, mis hõlmab Monteiro Lobato tegelasi alates 2019. aastast.”
3. küsimus - Osas “[…], mis olid 1970. – 1980. Aastate ja 2000. aastate alguse vahel väga edukad”, jätkub “mis”:
() “Sítio do Picapau Amarelo lood”.
() “Selle grupi seiklused”.
() "teleprogrammid".
4. küsimus - Teksti kohaselt on Monteiro Lobato teosed üldkasutatavad alates 1. jaanuarist 2019. Mida see tähendab?
5. küsimus - Katkendis “[…] teie kõige pöörasemad mõtted […]”, sõna “kõige rohkem”:
() selgitab Emilia mõtteid iseloomustava omadussõna tähendust.
() võimendab Emilia mõtteid iseloomustava omadussõna tunnet.
() täiendab Emilia mõtteid iseloomustava omadussõna tähendust.
6. küsimus - Katkendis „[...] otsustab kirjutada oma memuaare, nagu raamatus oma elust.“, Kasutab teksti autor sõna „kuidas“, et:
() tooge näide.
() tehke võrdlus.
() näitavad viisi, kuidas midagi teha.
7. küsimus - "Alles pärast minu sündi täitis ta mind lõhnava kuldse õie kroonlehtedega […]". See jutustus tehti:
() autor Emilia.
() autor tädi Anastasia.
() teksti autori poolt.
8. küsimus - Jaotises „Otsige raamatut oma kooli raamatukogust […]” kirjutas teksti autor:
() kutsub lugejat.
() püüab lugejat teadvustada.
() avaldab lugejale soovi.
Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
teatada sellest kuulutusest