tegevus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele, ahvatlevast kassipojast. Saame teada selle kassipoja lugu? Nii et lugege tekst hoolikalt läbi! Seejärel vastake erinevatele pakutud tõlgendamisküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina PDF-vormingus printimiseks ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see tekstitõlgenduse harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Elas kord üks kassipoeg, kes armastas väga sardiini, kuid leidis neid harva. Ühel päeval jõudis ta rändturule, kus paljud müüjad pakkusid oma kaupa mööduvale rahvale. Ta märkas meest, kes müüs kala ja nägi otse tema käeulatuses kastitäit sardiini. Näljast tulvil, hakkas ta vaatama ja hetkega, mil müüja tähelepanu hajus, hüppas suure väledusega üle leti ja näppas välja pandud kauni sardiini.
Raevunud mees hakkas kassile järele jooksma. Kuid ta ületas kiiresti lageda põllu ja peatus alles siis, kui jõudis oja kallastele, mis kulges aeglaselt läbi karjamaa. Selle selges vees nägi kass midagi, mis täitis ta kadedusega: teine kass näis olevat tema lähedal, kandes suus tema omast suuremat sardiini. Kuidas see võimalik oli? Ei suutnud seda tunnistada!
Hetkegi mõtlemata hüppas kass vette, püüdes mahlast sardiini teiselt ära kiskuda. Peagi taipas ta, et teist kassi ega sardiini pole olemas. Tegelikult oli ta mõtisklenud kujutise enda üle, mis oli deformeerunud ja suurendatud, peegeldus vees. Ta pidi kasutama kogu oma jõudu, et tervelt veest välja saada. Sardiin oli aga oja põhja kadunud.
Ta sai kibeda õppetunni: omandatud sardiiniga rahule jäämise asemel lasi ta end ambitsioonidest ja ahnusest kaasa haarata.
Saadaval:. (koos lõikega).
Küsimus 1 - Mida tähendab öelda "ahmakas kassipoeg"?
( ) “ahne kassipoeg”.
( ) “tark kassipoeg”.
( ) “kade kassipoeg”.
2. küsimus – Aastal „Ühel päeval jõudis ta rändturule, kus paljud müüjad pakkusid oma kaupa möödakäinud avalikkusele. seal.”, allajoonitud termin jätkub:
3. küsimus – Jutu järgi hakkas kassipoeg sardiine täis karbil silma peal hoidma, sest:
( ) "teda häiris nälg".
( ) “hüppas suure väledusega üle leti”.
( ) “näppas paljastatud ilusa sardiini”.
4. küsimus – Raamatus "Kuid ta ületas kiiresti lageda välja ja peatus alles siis, kui jõudis oja kallastele […]" väljendab sõna "e":
( ) faktid, mis kokku annavad.
( ) vahelduvad faktid.
( ) vastandlikud faktid.
5. küsimus – Lõigus „[…], mis jooksis aeglaselt karjamaa vahel.”, esiletõstetud sõna kasutati väljendamaks:
( ) režiimis.
( ) aeg.
( ) intensiivsus.
6. küsimus - Tuvastage lõik, mis paljastab kassi leiu:
( ) "[…] tundus, et tema lähedal on teine kass, kes kandis suus tema omast suuremat sardiini."
( ) "Tegelikult olin ma mõtisklenud kujutise enda üle, moondunud ja suurendatud, peegeldunud […]"
( ) "Sardiin oli aga oja põhja kadunud."
7. küsimus - Vaata:
“Tuli kasutada kogu oma jõud tervelt ja tervelt veest välja tulla.
Allajoonitud osa näitab:
( ) soov.
( ) lubadus.
( ) vajadus.
8. küsimus - Ahvatlevat kassipoega käsitlev tekst on mõeldud:
( ) ajab sind naerma.
( ) midagi avalikustada.
( ) edastab õpetust.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud kirjanduse eriala ja kaugõppe spetsialist.