tegevus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele, lasteraamatu “Corujas e corujinhas do Brasil” arvustusest. See on värviraamat, aga ka õppimiseks. Kas me saame sinuga paremini tuttavaks? Niisiis, lugege ülevaadet hoolikalt! Seejärel vastake pakutud tõlgendusküsimustele!
Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina PDF-vormingus printimiseks ja ka tegevuse koos vastustega.
Laadige see tekstitõlgenduse harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
See on värviraamat, aga ka õppimiseks. Sellel on 23 öökulliliiki, mida võib leida Brasiiliast. Mõnda, näiteks urukakku ja sookakku, leidub kogu riigis ja neid võib näha isegi suurimates linnades. Teised liigid on üsna haruldased, näiteks väike- ja väike-kõrv-kull.
Iga öökulli illustreeris noor Lucas Henrique Nova Iguaçust (RJ). Ta avastas väga varakult tohutu ande joonistamiseks. Õpetaja, linnuvaatleja Gabriel Mello julgustamisel Brasiilia öökullid ja väikesed öökullid See on juba teine Lucase illustreeritud lasteraamat. Iga liigi tekstid ja raamatus olevad lood on kirjutanud professor Sonia Roberto Costa. Raamatus on ka klassikalisi mänge ja hobisid, et veelgi rohkem meelt lahutada ja laste tähelepanu köita.
Öökulle peetakse tarkuse sümboliks, kuid see ei takista mõnel langemast vanade ja juurdunud ebausu ohvriks. Näiteks öökull on ilus öökull, mida leidub kogu Brasiilias, kuid kahjuks seostatakse teda sageli halbade endetega. Selle öine laulmine, üsna omapärane, hirmutab inimesi. Pole harvad juhud, kui seda lindu rünnatakse kivide või isegi haavlitega. Mitmed satuvad metsloomade rehabilitatsioonikeskustesse. Paljud ei jää ellu. Lasteraamat, mis paljastab meie öökullide harjumused, tuues esile nende tähtsuse ja mitmekesisuse, tuleb tähistada ja jõuda paljude laste kätte!
Natalia Allenspach.
Saadaval: .
Küsimus 1 - Millisele raamatule autor viitab lõigus “See on raamat värvimiseks, aga ka õppimiseks.
2. küsimus – Segment "Selles on 23 öökulliliiki, mida võib leida Brasiiliast." See on:
( ) jutustus.
( ) kirjeldus.
( ) argument.
3. küsimus – Jaotises "Teised liigid on üsna haruldased, näiteks väike- ja väike-kõrvakull." näitab sõna "kuidas":
( ) haruldaste öökulliliikide tegevus.
( ) näiteid haruldastest öökulliliikidest.
( ) haruldaste öökulliliikide võrdlus.
4. küsimus – Osas “Raamatus on ka klassikalisi mänge ja ajaviidet, jaoks lõbustavad ja hoiavad laste tähelepanu veelgi rohkem.”, tutvustab allajoonitud termin:
( ) põhjused.
( ) eesmärkidel.
( ) tagajärjed.
5. küsimus - Allpool rõhutage tõsiasja, mis on kontrastiks teisele:
"Öökulle peetakse tarkuse sümboliks, kuid see ei takista mõnel langemast vanade ja juurdunud ebausu ohvriks."
6. küsimus - Tehke kindlaks öökull, keda teksti järgi "ei ole haruldane, kui teda rünnatakse kivide või isegi laskudega":
( ) tõugu vits.
( ) urguv öökull.
( ) metsik öökull.
7. küsimus - Kes kirjutas tekstid, millest koosneb raamat “Corujas e corujinhas do Brasil”?
( ) noor Lucas Henrique.
( ) õpetaja Sonia Roberto Costa.
( ) õpetaja ja linnuvaatleja Gabriel Mello.
8. küsimus - Loe tagasi:
"Lasteraamat, mis paljastab meie öökullide harjumused, toob esile nende tähtsuse ja mitmekesisuse, peab olema tähistatud ja jõudma paljude laste kätte!"
Selles fragmendis on ülevaate autor:
( ) soovitab lasteraamatut.
( ) tsiteerib katkendit lasteraamatust.
( ) parandab infot lasteraamatust.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud kirjanduse eriala ja kaugõppe spetsialist.
