Education for all people
Sulge
Menüü

Navigeerimine

  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Estonian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Sulge

Teksti tõlgendus: kuulujutujänes

tegevus teksti tõlgendamine, mis on suunatud põhikooli viienda klassi õpilastele, kõmujänesest. Kas me saame selle jänese loo teada? Nii et lugege tekst väga hoolikalt läbi! Seejärel vastake erinevatele pakutud tõlgendamisküsimustele!

Selle teksti mõistmise tegevuse saate alla laadida redigeeritava Wordi mallina PDF-vormingus printimiseks ja ka tegevuse koos vastustega.

Laadige see tekstitõlgenduse harjutus alla aadressilt:

  • Sõna: Teksti tõlgendamine: Gossip Hare – 5. klass – Redigeeritav mall
  • PDF: Tekstitõlgendus: Gossip Hare – 5. kursus – Trükkida
  • tagasiside: Tekstitõlgendus: Kõmujänes – 5. klass – Vastustega

KOOL: KUUPÄEV:

PROF: KLASS:

NIMI:

Loe:

kuulujutujänes

Ilusas metsas, täis lehtpuid ja kristalse vee ojasid, elas ilus jänes nimega Pitanga. Metsa loomad andsid talle selle nime, kuna ta silmad olid punased nagu pitangad ja talle meeldis neid maitsvaid marju süüa…

Ta oli tõesti nunnu! Sellel oli roosa koon, pisikesed kaisukõrvad, läikiv, siidine karv ja valge saba, nii õrn, nii pehme, et nägi välja nagu peotäis vatti. Pitangal oli aga kohutav viga: ta oli kuulujutt!

Kui ta leidis varese tuviga vestlemas, peiduks ta puu taha ja istuks nii vaikselt juttu kuulates. Siis laotas ta üle metsa kõik, mida ta oli kuulnud ja ka seda, mida ta polnud kuulnud.

Juhtus nii, et teatud aja möödudes oli metsas suur möll, keegi ei saanud enam üksteisest aru. Loomade vahel polnud enam harmooniat.

Jänes suri naerdes segaduse peale, mille ta loomade seas tekitas. Siis kutsus metsakuningas ta enda juurde, nähes, et temast on nii palju lahkhelisid, ja noomis teda energiliselt.

Surnuks hirmunud jänes ajas punased silmad suureks ja värises pealaest jalatallani, lubades end heastada.

Kui kuningas ta tagasi saatis, võttis ta kõrvadest kinni ja lasi aeglaselt lahti. Kui kõrvad kuninga käte vahelt libisesid, venisid need välja.

Kui ta nägi, et need on päris pikad, viskas ta need kohe maha. Sellest päevast alates elab jänes, väga häbelik, oma elu teiste elude pärast muretsemata ja on kõigi poolt väga armastatud, hoolimata tema kõrvade suurusest.

Saadaval:. (Lõike ja kohandustega).

Küsimused

Küsimus 1 - Jutustaja viitab raamatus “[…] ta silmad olid punased nagu pitangad ja talle meeldis väga süüa neid maitsvaid marju…”

2. küsimus – Katkend “Sellel oli roosa koon, pisikesed mimooskõrvad, läikiv, siidine karv ja valge saba […]” on järgmine:

( ) jutustus.

( ) kirjeldus.

( ) argument.

3. küsimus – Tuvastage fragment, mis sisaldab jutustaja arvamust:

( ) "Ta oli tõesti armas!"

( ) "Jänes suri naerdes segaduse peale, mida see loomade seas tekitas."

( ) "Kui ta nägi, et need on väga pikad, viskas ta need kohe maha."

4. küsimus – Jutustaja sõnul oli jänes väga lobisev. Osutage lõigule, milles ta paljastab sellise olemisviisi tagajärgi:

( ) "[…] ta peitis end puu taha […]"

( ) "[…] Ma laotaksin üle metsa kõik, mida olin kuulnud ja ka seda, mida ma polnud."

( ) "[…] teatud aja pärast oli metsas suur möll, keegi ei mõistnud enam üksteist."

5. küsimus - Tõmba alla sõnad, mis viitavad jänesele:

"[…] kutsus ta enda juurde ja noomis teda energiliselt."

6. küsimus - Jutu järgi lubas hirmust haaratud jänes end “parandada”. Teisisõnu, ta lubas:

( ) "õige".

( ) "peida".

( ) "vabandage".

7. küsimus - Jaotises “Kui kuningas ta tagasi saatis, hoidis ta teda kõrvadest ja ilmus aeglaselt.”, tähistab esiletõstetud termin:

( ) faktid, mis annavad kokku.

( ) vahelduvad faktid.

( ) vastandlikud faktid.

8. küsimus - Kõmujänese tekst on mõeldud:

( ) arutada probleemi.

( ) midagi avalikustada.

( ) edastab õpetust.

Autor: Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud kirjanduse eriala ja kaugõppe spetsialist.

5. aasta5. klassi teksti mõistmise tegevus5. klassi tekstitõlgendustegevusPortugali keele tegevus 5. kursus5. klassi portugali tegevus5. klassi teksti mõistmise harjutus5. klassi teksti tõlgendamise harjutusPortugali keele harjutus 5. kursusPortugali õppus 5. aastateksti tõlgendamine koos tagasisidegaTeksti tõlgendamine koos vastustegateksti tõlgendamine trükkimiseksPDF teksti tõlgendamine5. klassi tekstitõlgenduse tund5. klassi teksti mõistmise küsimused5. klassi teksti mõistmise küsimusedPortugali keele küsimused 5. klass5. klassi portugali keele küsimused5. klassi tekstitõlgendusülesanne
Portugali tegevus: Crasis
Portugali tegevus: Crasis
on Jul 22, 2021
Teadustegevus: lümfisüsteemi haigused
Teadustegevus: lümfisüsteemi haigused
on Jul 22, 2021
Portugali tegevus: verbaalsed ajavormid
Portugali tegevus: verbaalsed ajavormid
on Jul 22, 2021
1 Aasta5. AastaKirjandusedPortugali KeelMeelekaart SeenedMeelekaart ValgudMatemaatikaEma IiMateeriaKeskkondTööturgMütoloogia6 AastatVormidJõuludUudisedUudiste VaenlaneNumbrilineC Ga SõnadParlendasJagades AafrikatMõtlejadTunniplaanid6. AastaPoliitikaPortugali KeelViimased Postitused Eelmised PostitusedKevadEsimene MaailmasõdaMain
  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Meelekaart Seened
  • Meelekaart Valgud
  • Matemaatika
  • Ema Ii
  • Mateeria
  • Keskkond
  • Tööturg
  • Mütoloogia
  • 6 Aastat
  • Vormid
  • Jõulud
  • Uudised
  • Uudiste Vaenlane
  • Numbriline
Privacy
© Copyright Education for all people 2025