Portugali tegevus, mis on suunatud põhikooli seitsmenda klassi õpilastele, käsitleb nimisõnad. Analüüsime mõisteid, mis nimetavad olendeid? Niisiis, vastake küsimustele, mis viitavad tekstile Brasiilia kollektsioon!
See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Brasiilia on planeedi suurima bioloogilise mitmekesisuse häll. Kuid samal ajal paljuneb meie loomades iga päev tohutult palju loomi metsad ja jõed, kaotame peaaegu samas proportsioonis liigid, mis on olulised metsade harmoonia jaoks ökosüsteem. Selles Brasileirinhose kollektsiooni esimeses köites toovad Lalau ja Laurabeatriz salme ja illustratsioone, mis on pühendatud mõnele meie loomastiku liigile, mis on väljasuremisohus. Siin kohtute alligaatori, pecari, põhjapoolsete muriquide ja paljude teiste loomadega.
Saadaval: .
Küsimus 1 - Tehke kindlaks teksti esimeses lauses kasutatud pärisnimi:
A:
2. küsimus - Tekstis iseloomustab nimisõna omadussõna "oluline":
() „Metsad“.
() “Jõed”.
() “Liik”.
3. küsimus - Nimisõna "Brasileirinhos":
() on tavalisel kujul.
() on suurendavas astmes.
() on väiksuses.
4. küsimus - Kontrollige kollektiivset nimisõna:
() „Metsad“.
() “Liik”.
() Loomastik.
5. küsimus - Segmendis „[…] toovad Lalau ja Laurabeatriz salmid ja illustratsioonid pühendatud […] ”, on esile tõstetud nimisõnadel ühist:
() sugu.
( ) number.
() sugu ja arv.
6. küsimus - Keerake selles tekstilõigus liitnimed alla:
"[…] Alligaator, pecar, põhjapoolsed muriquid ja paljud teised loomad."
Denyse Lage Fonseca
Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
teatada sellest kuulutusest
