matemaatika tegevus, pakutud põhikooli kolmanda ja neljanda klassi õpilastele liitmise ja korrutamise probleemolukordadega.
Saate selle alla laadida matemaatika tegevus redigeeritavas Wordi mallis, valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka tegevus koos vastustega.
laadige see alla matemaatika harjutus sisse:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Célio ja tema insenerist isa otsustasid ehitada oma tagaaeda puumaja. Vasta allolevatele küsimustele:
1) Maja ehitamise alustamiseks pidid Célio ja ta isa ostma mõned puitlauad. Kui neil oli algselt 15 tahvlit ja igaüks ostis 10 tahvlit, siis mitu tahvlit neil kokku on?
V:
2) Maja ehitamisel märkas Célio, et neil hakkasid naelad otsa saama, mistõttu ta ütles isale, et kavatseb need osta. Kui neil oleks veel 9 naelu ja Célio ostis 2 kasti naelu, suure kasti 55 naelaga ja väikese 31 naelaga, siis mitu naela neil praegu on?
V:
3) Et puumaja oleks stabiilsem, otsustas Célio isa maja nurgapostid puu enda külge siduda. Esimese posti jaoks kasutas ta 60 sentimeetrit, teise 50 sentimeetrit, kolmanda 35 sentimeetrit ja neljanda 30 sentimeetrit. Tal oli ka 4 meetrit kaablit, aga seda ta ei kasutanud. Mitu tolli köit kasutati?
V:
4) Puumaja on peaaegu valmis; kõik, mida nad vajavad, on see värvida. Nende isa arvestas, et neil läheb vaja 5 liitrit valget värvi, 3 liitrit rohelist värvi ja 3 liitrit pruuni värvi ning 6 pintslit. Mitu liitrit värvi nad kokku kulutavad?
V:
5) Kui puumaja valmis sai, serveeris Célio ema sooje küpsiseid. Kui Celio sõi 15 küpsist, tema isa sõi 10 ja ema ainult 5, siis mitu küpsist sõi kokku?
V:
Per juurdepääs