Portugali tegevus, mis on suunatud 7. klassi õpilastele, teeb ettepaneku uurida asesõnad, mida kasutatakse elevandi pagasiruumi funktsioone käsitleva teksti ehitamisel.
Selle portugali keele tegevuse saate alla laadida redigeeritavas Wordi mallis, mis on PDF-vormingus printimiseks valmis, ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Loe:
Elevandi pagasiruumis on kaks funktsiooni, käsi ja nina.
Pagasiruum ulatub maani ja selle otsas on kaks sõrme, mis võimaldavad elevandil toitu haarata ja suhu tuua.
Pagasiruumi on elevandi nina ja ülahuule pikendus.
See hingab ka oma pagasiruumi kaudu ja see võimaldab tal isegi oma pagasiruumi abil vett imada, seejärel kurku lasta ja alla neelata.
Sao Paulo loomaaed. O veterinaararst Jorge Gruda ning bioloogid Paulin Anta (USP okeanograafiainstituut) ja Marcos Cesar Oliveira Santos (USP).
Küsimus 1 - Teksti teema on:
a) viis, kuidas elevant toiduks oma pagasiruumi kasutab.
b) elevandi pagasiruumi funktsioonid.
c) pagasiruumi toimimine elevandi hingamisel.
d) elevandi veeimavus.
2. küsimus - Teksti eesmärk on:
a) lugejat vaimustama.
b) teavitab lugejat.
c) kujundada lugejas arvamust.
d) lõbustada lugejat.
3. küsimus - Tehke kindlaks, millele järgnevad esiletõstetud asesõnad viitavad:
a) „[…] võtkeneid suu."
B) "Tema hingab ka läbi pagasiruumi ja see põhjustab ta […]”
c) „[…] ja laadige see siis allaseal kurgus ja neelake. "
4. küsimus - Tekst esitab rohkem:
a) nimisõnad
b) tegusõnad
c) omadussõnad
d) asesõnad
Denyse Lage Fonseca - lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.
Kell vastused on päise kohal lingil.
teatada sellest kuulutusest
