Matemaatikategevus: liitmise ja lahutamise ülesannete olukorrad

matemaatika tegevus, pakutud põhikooli kolmanda ja neljanda klassi õpilastele koos liitmise ja lahutamise ülesannetega.

Saate selle alla laadida matemaatika tegevus redigeeritavas Wordi mallis, valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka tegevus koos vastustega.

laadige see alla matemaatika harjutus sisse:

• • Sõna: Matemaatikategevus: liitmise ja lahutamise probleemolukorrad – 3. klass ja 4. klass – Redigeeritav mall
  • PDF: Matemaatikategevus: liitmise ja lahutamise ülesannete olukorrad – 3. klass ja 4. klass – printida
  • tagasiside: Matemaatika tegevus: liitmise ja lahutamise probleemsituatsioonid – 3. klass ja 4. klass – Vastustega

KOOL: KUUPÄEV:

PROF: KLASS:

NIMI:

LISAKS PROBLEEMOLUKORDID

1) Marta annetas raha kolmele metsareservaadile, rahvuspargile 570.00 BRL, Tapajóse rahvusmetsale 140.00 BRL ja Serra do Mari looduspargile 450.00 BRL. Kui palju ta kolmele pargile annetas?

R

2) Pärast Rio de Janeiro mägise piirkonna läbimist läks ta kuulsasse randa. Seal kogus ta 46 suurt, 76 väikest ja 16 roosat karpi. Mitu kesta ta kogus?

V:

3) Koolis peoks tõi Maria ema 75 võileiba ja Fernanda isa 50 võileiba. Mitu võileiba kokku toodi?

V:

4) Inspektorid käisid mõnda tehast kontrollimas, et veenduda, kas need käitlevad oma jäätmeid õigesti. Kui Pedro kontrollis 69 tehast, siis Marcela 52 tehast ja Jaqueline veel 48 tehast. Mitut tehast kokku kontrolliti?

V:

5) Alvin tahtis olla kaitstud külmade ööde eest metsas, mistõttu otsustas ta ehitada tsemendist kamina. Kui ta ostis 100 kilo tsementi ja poeg tõi veel 150 kilo. Mitu naela tal praegu tsementi on?

V:

Per juurdepääs