Matemaatikategevus, mis on suunatud põhikooli neljanda või viienda kursuse õpilastele, koos probleemolukordadega mis hõlmavad lihtsaid korrutus - ja jagamisarvutusi, mis aitavad arendada loogilist arutlust õpilased.
See tegevus on allalaadimiseks saadaval redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printima PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.
Laadige see tegevus alla aadressilt:
KOOL: KUUPÄEV:
PROF: KLASS:
NIMI:
Probleemsituatsioonid - korrutamine ja jagamine
1. Turundaja Pedro hoidis viies kastis kolmsada sidrunit. Mitu sidrunit igas kastis hoiti?
2. Caminho Felizi kooli direktor Rosalva jagas 4560 sulfitilehte 8 klassi vahel. Mitu lehte sai iga klass?
3. Mundiali kooli ekskursioonil jagati 280 õpilast 7 bussi. Mitu õpilast oli igas bussis?
4. Maria ostis 300 kuuli. Nendest kommidest sõi ta 156 ja kinkis 86 õele Ana Paulale. Mitu kuuli ta sai?
5. Paulo ostis 15 CD-d hinnaga 8,00 R $, kuna leidis suurepärase pakkumise. Ta kasutas kampaaniat ära ja ostis viis DVD-d, mille igaüks oli 9,00 R $. Kui palju Paulus kokku kulutas?
6. Kui kana on kahe jalaga. Mitu jalga on 15 kana?
7. Kui tosinas munas sisaldab see 12 muna. Mitu tosinat teeb 48 muna?
a. () 4 tosinat
b. () 3 tosinat
c. () 2 tosinat
d. () 5 tosinat
Rosiane Fernandes Silva - lõpetanud kirjad
Kell vastused on päise kohal lingil.