Education for all people
Sulge
Menüü

Navigeerimine

  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Estonian
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Sulge

Portugali tegevus: üks õppeaine

Portugali tegevus, mis on suunatud õpilastele põhikooli üheksandal kursusel, käsitleb lihtne tüüp. Millal subjekt seda liigitab? Kas sel on ainult üks pea, kas sellel on ainult üks sõna või ainult üks nimisõna? Õppime? Selleks vastake küsimustele, mis viitavad käekella leiutamise tekstile!

See portugalikeelne tegevus on allalaaditav redigeeritavas Wordi mallis, mis on valmis printimiseks PDF-vormingus ja ka lõpetatud tegevuse.

Laadige see Portugali harjutus alla aadressilt:

  • Sõna: Portugali tegevus: üksik aine - 9. klass - muudetav mall
  • PDF: Portugali keel: üks õppeaine - 9. klass - printimiseks
  • Mall: Portugali tegevus: üksik aine - 9. klass - vastustega

KOOL: KUUPÄEV:

PROF: KLASS:

NIMI:

Loe:

Käekell

Mõnikord viib üks avastus teise juurde. Ja nii leiutas Santos Dumont ka käekella. Seal oli ainult taskukell, kuid Dumont ei jõudnud taskusse aega kontrollida, kui ta manööverdas 14-Bissi raskeid vände. Nii mõtles ta välja aja ütlemise viisi, võtmata kätt lennukist juhtimiseks kasutatud asendist. Nii sündis käekell, mida kasutatakse nüüd kogu maailmas.

Saadaval: />.

Küsimused

Küsimus 1 - Lauses „Mõnikord viib üks avastus teise juurde.” On teema lihtne, kuna:

() on ainult üks tuum.

() -il on ainult üks sõna.

() on ainult üks nimisõna.

2. küsimus - Väljaandes “[…] leiutas Santos Dumont ka käekella.”, Verb väljendab:

() lihtsa subjekti pidev tegevus.

() lihtsa teema lõpetatud toiming.

() lihtsa subjekti hüpoteetiline tegevus.

3. küsimus - Lauses “Oli ainult taskukell […]” on verbi “olemas” teema lihtne. Kui see asendataks verbiga “oli”, kas katseisiku liigitus oleks sama? Seletama:

A:

4. küsimus - Osas „Nii et ta mõtles välja viisi […]” kasutati lihtsat teemat:

( ) Jätka.

( ) reklaamima.

() täiendavad.

5. küsimus - Lugege see lõik tekstist uuesti läbi:

"Nii sündis käekell […]"

Selles tekstilõigus on verbi “sündinud” teema:

() peidetud.

() lihtne.

() määratlemata.

Denyse Lage Fonseca

Lõpetanud keeled ja spetsialiseerunud kaugõppele.

Ezoicteatada sellest kuulutusest
9. aastaPõhikooli 9. aastaPortugali keele tegevus 9. klassPortugali 9. klassi tegevusPortugali tegevus koos vastustegaPortugali tegevus trükkimisekstegevus lihtsa aine kohta 9. klassPortugali keele harjutus 9. klassportugali 9. klassi praktikaharjutus lihtsal õppeainel 9. klass9. klassi portugali tundPortugali keele küsimused 9. klassPortugali 9. klassi küsimusedküsimused lihtsa aine kohta 9. klassPortugali 9. klassi ülesanne
Portugali tegevus: lõplik ühendus
Portugali tegevus: lõplik ühendus
on Jul 22, 2021
Iga film, milles SEE näitleja on osalenud, on nomineeritud akadeemia auhinnale; kohtuda
Iga film, milles SEE näitleja on osalenud, on nomineeritud akadeemia auhinnale; kohtuda
on Aug 10, 2023
Portugali tegevus: täiendav meeleolusõna
Portugali tegevus: täiendav meeleolusõna
on Jul 22, 2021
1 Aasta5. AastaKirjandusedPortugali KeelMeelekaart SeenedMeelekaart ValgudMatemaatikaEma IiMateeriaKeskkondTööturgMütoloogia6 AastatVormidJõuludUudisedUudiste VaenlaneNumbrilineC Ga SõnadParlendasJagades AafrikatMõtlejadTunniplaanid6. AastaPoliitikaPortugali KeelViimased Postitused Eelmised PostitusedKevadEsimene MaailmasõdaMain
  • 1 Aasta
  • 5. Aasta
  • Kirjandused
  • Portugali Keel
  • Meelekaart Seened
  • Meelekaart Valgud
  • Matemaatika
  • Ema Ii
  • Mateeria
  • Keskkond
  • Tööturg
  • Mütoloogia
  • 6 Aastat
  • Vormid
  • Jõulud
  • Uudised
  • Uudiste Vaenlane
  • Numbriline
Privacy
© Copyright Education for all people 2025