Historiallinen toiminta, joka on suunnattu kahdeksannelle ala-asteen oppilaalle, ja kysymyksiä on kehitetty siirtomaa Brasiliasta.
Voit ladata tämän tarinatapahtuman muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös vastaamasi toiminnot.
Lataa tämä historiaharjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
1) Siirtomaa-alueeksi tunnistetun alueen tekee paitsi se, että se kuuluu metropoliin, myös lähinnä tietyt sen rakenteen ominaisuudet
politiikka
b) Sosiaalinen ja kulttuurinen
c) Taloudellinen ja sosiaalinen
d) Taloudellinen, sosiaalinen ja kulttuurinen
2) Työnjakoa, jossa siirtomaa on omistettu tuotannolle ja metropoli kaupallistamiselle, kutsutaan
a) Kaupallistamissopimus
b) siirtomaa-sopimus
c) Tuotantosopimus
d) Kasvusopimus
3) Metropolin kannalta siirtomaahallitus toimi hyvin, suhteellisen pienillä kuluilla ja erittäin korkeilla tuloilla. Toisaalta hallinnollisella tavalla järjestelmä esitettiin
a) Vähäinen hyväksyntä
b) Alhainen hyötysuhde
c) Vakavat pitkäaikaiset vaikutukset
d) Suuri tehokkuus
4) Siirtomaa-ajan kaksi päähallintomallia olivat
a) Julkisyhteisöt ja aseellinen valtio
b) Valtion ja kapteenin järjestelmä
c) Kapteenijärjestelmä ja julkisyhteisöt
d) Julkisyhteisöt ja yleinen valtio
5) Siirtomaa-alueen suuri laajennus johti myös joistakin yrityksistä jakaa Brasilia hallinnollisesti. Mikä oli ainoa jako, joka toimi?
A.
Per Camila Farias.
Klo vastauksia ovat otsikkolinkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta