Peruskoulun kahdeksannen luokan oppilaisiin keskittynyt portugalilainen toiminta tutkii ajan adverbeja. Analysoidaan näitä adverbejä tekstissä Isaquias pääsee 2. finaaliin kanoottien MM-kilpailuissa Kanadassa? Voit tehdä sen vastaamalla ehdotettuihin kysymyksiin!
Voit ladata tämän portugalin kielen harjoituksen muokattavaan Word-malliin, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muotoon, sekä toiminnon ja vastaukset.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄMÄÄRÄ:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Tokion kisojen olympiavoittaja brasilialainen Isaquias Queiroz selvisi perjantaina (5.) toiseen finaaliin kanoottien maailmanmestaruuskilpailuissa Halifaxissa (Kanada). Bahian voitti C1 1000 metrin sarjan puolivälin ajassa 4min09s37 ja varmisti läsnäolonsa mitalipäätöksessä sunnuntaina (7.) klo 11.24 (Brasilian aikaa). Aiemmin lauantaina (6) kanootti hakee palkintokorokkeelle yksilöpäätöksessä, luokka C1 500m, johon hän pässi jo viime keskiviikkona (3).
Myös tänään mitalista taistelevat Erlon Silva ja Filipe Vieira, jotka voittivat tänään C2 1000 metrin puolivälin ajalla 3min55s. Erlon ja Filipe lähtevät etsimään podiumia sunnuntaina (7), klo 12.21.
Saatavilla:. (Leikkauksilla).
Kysymys 1 - Tunnista kohta, joka sisältää ajan adverbin:
( ) "Bahian voitti C1 1000 metrin luokan puolivälin […]"
( ) "Ennen lauantaina (6) kanootti hakee palkintokorokkeelle yksilöpäätöksessä […]"
( ) "Erlon ja Filipe lähtevät etsimään palkintopallia sunnuntaina (7), klo 12.21."
Kysymys 2 - Jaksossa "[…], johon hän oli jo pätevöity viime keskiviikkona (3)." on ajan adverbi. Tunnista se:
Kysymys 3 - Miksi yllä mainittua ajan adverbiä painotetaan?
Kysymys 4 - Alleviivaa ajan adverbi alla:
"Mitä kilpailussa taistelee myös kaksikko Erlon Silva ja Filipe Vieira, jotka voittivat tänään C2 1000 metrin puolivälin ajalla 3min55s."
Kysymys 5 - Edellisessä kysymyksessä alleviivattu adverbi lisää verbiin aikasehon:
( ) "taistelee".
( ) "se tulee olemaan".
( ) "voitti".
Kirjailija: Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kirjaimesta ja etäopetuksen asiantuntija.