Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Tekstin tulkinta: Rottien yleiskokous

toiminta tekstin tulkinta, suunnattu viidennen luokan peruskoulun oppilaille, hiirten yleiskokouksesta. Kerran kissan pelossa eläneet hiiret päättivät pitää kokouksen löytääkseen keinon lopettaa tuo ikuinen häiriö.. Onnistuivatko he korjaamaan ongelman? Otetaan selvää? Joten, lue tarina huolellisesti! Vastaa sitten erilaisiin tulkitseviin kysymyksiin!

Voit ladata tämän tekstinymmärtämistehtävän muokattavassa Word-mallissa, valmiina tulostettavaksi PDF-muotoon ja myös tehtävän vastauksineen.

Lataa tämä luetun ymmärtämisen harjoitus osoitteesta:

  • Sana: Tekstin tulkinta: All-Round Gathering – 5. luokka – muokattava malli
  • PDF: Tekstin tulkinta: Rottien yleiskokous – 5. vuosi – Tulosta
  • Palaute: Tekstin tulkinta: Rottien yleiskokous – 5. luokka – Vastauksilla

KOULU: PÄIVÄMÄÄRÄ:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Lukea:

Rottien yleiskokous

Kerran kissan pelossa eläneet hiiret päättivät pitää kokouksen löytääkseen keinon lopettaa tuo ikuinen häiriö.

Monista suunnitelmista keskusteltiin ja niistä luovuttiin. Lopussa nuori hiiri nousi ylös ja ehdotti ripustamaan kellon kissan kaulaan. Tällä tavalla, kun kissa pääsi lähelle, he kuulivat kellon ja saattoivat juosta karkuun. Kaikki taputtivat käsiään: ongelma ratkesi.

Sen nähdessään vanha hiiri, joka oli ollut koko ajan hiljaa, nousi nurkastaan. Hän sanoi, että suunnitelma oli erittäin fiksu, että heidän huolensa olivat varmasti ohi. Vain yksi asia puuttui: kuka ripustaisi kellon kissan kaulaan?

Moraali: Keksiminen on yksi asia, tekeminen toinen.

Aesop. Saatavilla: .
(Sovituksilla).

Kysymyksiä

Kysymys 1 - Yllä oleva teksti on:

( ) Tarina.

( ) satu.

( ) huomautus.

Kysymys 2 - Lue takaisin:

"Kissan pelossa eläneet hiiret päättivät pitää kokouksen löytääkseen keinon lopettaa tuo ikuinen häiriö."

Mihin ikuiseen epäjärjestykseen teksti viittaa?

Kysymys 3 - Ote "Monista suunnitelmista keskusteltiin ja ne hylättiin." Se on:

( ) selostus.

( ) kuvaus.

( ) argumentti.

Kysymys 4 - Katsella:

"Lopussa nuori hiiri nousi ylös se on keksi ajatuksen ripustaa kello kissan kaulaan."

Tässä kohdassa alleviivattu sana osoittaa:

( ) summa.

( ) vastustus.

( ) johtopäätös.

Kysymys 5 - Fragmentissa "Kuten tämä, kun kissa pääsi lähelle, he kuulivat kellon ja saattoivat juosta karkuun.”, alleviivattu termi ilmaisee:

( ) paikka.

( ) -tilassa.

( ) aika.

Kysymys 6 - Osassa "Kaikki taputti: ongelma ratkaistu." kaksoispiste ilmoittaa:

( ) esimerkki edellä mainitusta tosiasiasta.

( ) edellä mainitun tosiasian korjaus.

( ) selitys edellä mainitusta tosiasiasta.

Kysymys 7 - Jaksossa "Hän sanoi, että suunnitelma oli erittäin fiksu, että heidän huolensa olivat varmasti päättyneet.”, korostettua termiä käytettiin:

( ) jatkaa.

( ) esittää.

( ) luonnehtia.

Kysymys 8 - Kysymys "[…] kuka ripustaisi kellon kissan kaulaan?" tehtiin:

( ) nuoren rotan toimesta.

( ) vanhalla hiirellä.

( ) tarinan kertojan toimesta.

Kysymys 9 - Kun lukee tarinan lopun, voidaan todeta, että:

( ) Rottaongelma on ratkaistu.

( ) rottaongelmaa ei ole ratkaistu.

( ) Rottaongelma on osittain ratkaistu.

Kirjailija: Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kirjaimesta ja etäopetuksen asiantuntija.


5. vuosi5. luokalla luetun ymmärtäminen5. luokalla luetun ymmärtäminen5. luokalla portugalin kielen toimintaa5. luokan portugalilaista toimintaa5. luokan luetun ymmärtämisen harjoitus5. luokan luetun ymmärtämisen harjoitus5. luokka portugalin kielen harjoitus5. luokan portugalilainen harjoitustekstin tulkinta palautteellaTekstin tulkinta vastauksillatekstin tulkinta painettavaksiPDF-tekstin tulkinta5. luokan luetun ymmärtäminen5. luokan luetun ymmärtämiseen liittyvät kysymykset5. luokan luetun ymmärtämiseen liittyvät kysymykset5. luokan portugalin kielen kysymyksiä5. luokan portugalilaisia ​​kysymyksiä5. luokan luetun ymmärtämisen tehtävä
Pysy kuulolla uudesta kaasusetelin vastaanottamiskalenterista
Pysy kuulolla uudesta kaasusetelin vastaanottamiskalenterista
on Aug 02, 2023
Tabletti lanseerataan lupauksella auttaa lasten koulutuksessa
Tabletti lanseerataan lupauksella auttaa lasten koulutuksessa
on Aug 02, 2023
Onko mahdollista olla maksamatta yli 5 vuotta vanhoja velkoja?
Onko mahdollista olla maksamatta yli 5 vuotta vanhoja velkoja?
on Aug 02, 2023
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025