Matematiikkatoiminta, jota ehdotetaan peruskoulun neljännen tai viidennen vuoden opiskelijoille tietojen ymmärtämisharjoitusten avulla.
Voit ladata tämän matemaattisen aktiviteetin muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, sekä suoritetun toiminnon.
Lataa tämä toiminto:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
1) Katso jäätelön myyntiä koskevaa taulukkoa ja vastaa:
Vuodenajat |
määrä jäätelöä |
Kesä |
1.434 |
Syksy |
886 |
Talvi |
910 |
kevät |
1.356 |
Myynti yhteensä |
a) Mitkä ovat kaksi vuoden aikaa, jolloin jäätelöä myydään eniten?
A:
b) Mikä on kausi, jolloin jäätelöä myydään vähemmän?
A:
c) Mikä on kokonaismyynti tänä vuonna?
A:
d) Mikä on myynnin ero kauden välillä, jossa myynti on korkeinta ja matalinta?
A:
2) Esikoulu järjesti kaatopaikanetsinnän selvittääkseen, kuka keräsi eniten tölkkejä. Tarkkaile kampanjan tuloksia ja vastaa:
Luokka |
Kerätty määrä |
1. vuosi |
30 |
2. vuosi |
20 |
3. vuosi |
30 |
4. vuosi |
50 |
Viides vuosi |
40 |
a) Kuka nosti eniten?
A:
b) Kuka ansaitsi vähiten?
A:
c) Mikä oli kerätty kokonaismäärä?
A:
d) Mikä oli ero suurimman ja pienimmän kokoelman välillä?
A:
SAATAVUUS
Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.
ilmoita tästä ilmoituksesta
