toiminta tekstin tulkinta, joka on suunnattu peruskoulun kolmannen ja neljännen vuoden opiskelijoille, tekstiin perustuvilla kysymyksillä Fantastinen kiertue.
Voit ladata tämän tekstinymmärtämistehtävän muokattavassa Word-mallissa, valmiina tulostettavaksi PDF-muotoon ja myös tehtävän vastauksineen.
Lataa tämä luetun ymmärtämisen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄMÄÄRÄ:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Alligaattori Lilo asui joessa, mutta aina kun mahdollista, hän käveli löytääkseen erilaisia paikkoja. Lilo meni alas jokea ja pysähtyi paikoissa, joita hän piti siisteimpinä tutkiakseen ja tavatakseen muita lähistöllä olevia eläimiä.
Eräänä päivänä hän pysähtyi aivan eri paikkaan, jossa oli kaikenvärisiä puita, kirkkain siipisiä perhosia ja laulavia kilpikonnia.
– Mikä upea paikka! Se näyttää jopa lumoutetulta metsältä - sanoi Lilo ihmetellen kaikkea.
Alligaattori vietti paljon aikaa tuossa eri paikassa.
Nautittuaan muutaman päivän tuossa upeassa metsässä Lilo päätti palata kotiin, loppujen lopuksi hänellä oli jo ikävä kotiaan.
Alligaattori sanoi hyvästit uusille ystävilleen ja alkoi mennä vastavirtaan, kun hän yhtäkkiä löi päänsä.
Lilo heräsi peloissaan ja silloin hän tajusi olevansa jo kotonaan ja että itse asiassa kaikki oli ollut vain unta. Sen päivän jälkeen aina kun hän lähti kävelylle, Lilo yritti löytää sen ihanan paikan.
180 tarinaa nautittavaksi.
Kustantaja: Ciranda Cultural.
1) Mikä on tekstin otsikko?
V:
2) Kuinka monta kappaletta tekstissä on?
V:
3) Kuka on tarinan päähenkilö?
V:
4) Missä alligaattori asui?
V:
5) Mitä Lilo halusi tehdä?
V:
6) Kuvaile eri paikkaa, jonka hän löysi kävelyllä:
V:
7) Nyt on sinun vuorosi, luo tälle tarinalle jatko-osa (täytyy olla vähintään 5 riviä):
V:
Per pääsy
