Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Tekstin tulkinta: Cacho ja hänen ystävänsä

Tekstin tulkintatoiminta, joka on tarkoitettu peruskoulun kolmannen vuoden opiskelijoille, ja tekstistä on kehitetty kysymyksiä: Cacho ja hänen ystävänsä.

Tämä toiminto on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.

Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:

  • Sana: Tekstin tulkinta: Cacho ja hänen ystävänsä - 3. vuosi - Muokattava malli
  • PDF: Tekstin tulkinta: Cacho ja hänen ystävänsä - 3. vuosi - Tulostaa
  • Sapluuna: Tekstin tulkinta: Cacho ja hänen ystävänsä - 3. vuosi - Vastauksella
  • Kuva: Sivu 1sivu 2

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

joukko ja hänen ystävänsä

Varhain aamulla Fortão ja Cacho kävelivät kentän läpi, kunnes he saavuttivat härkäkoulun. Sonni-isä esitteli poikansa ja lähti sitten. Cacho kiinnitti paljon huomiota opettajaan, mutta jonkin ajan kuluttua sonni oli jo täynnä näitä outoja neuvoja. Sitten hän katseli pilvien kulkeutumista taivaan yli ja huvitti itseään tarttamalla sadepisaroita kielellään.
- Hei! Kimppu! mutisi toinen sonni. - Pidätkö myös luonnosta?


- Kyllä! Vietämme paljon aikaa poissa, joten en ymmärrä miten olla kiinnittämättä siihen huomiota! Ja joka kausi on erilaisia ​​esityksiä!
Cacho ja hänen ystävänsä puhuivat niin paljon, että pian muut sonnit lähestyivät.
Kaikki olivat samaa mieltä Cachon kanssa! He sopivat myös, että heistä voisi tulla lihavia sonnia, vaikka he nauttivat keskustelusta perhosten kanssa keväällä tai muiden eläinten kanssa talvella! Mikä tahansa kausi oli hyvä ystävien saamiseksi.

Kysymyksiä

1) Mikä on tekstin otsikko?
A.

2) Iso isä otti pentunsa, esitteli hänet ja lähti. Mitä Cacho teki?
A.

3) Mitä Cacho teki jonkin ajan kuluttua?
A.

4) Härkä katseli pilviä, jotka vaeltivat taivaalla, ja oli hauskaa tarttua sadepisaroihin kielellään. Kuka kysyi Cacholta, pitäisikö hän luonnosta?
A.

5) Mitä Cacho selitti uudelle ystävälleen luonnosta?
A.

6) Mitä kaikki olivat samaa mieltä Cachosta?
A.

Per Hélia Higa.

Klo vastauksia ovat otsikkolinkissä.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
3. vuosi3. vuoden tekstin tulkintaPortugalin kielen toiminta 3. vuosiPortugalin toiminta 3. vuositekstin tulkinta 3. vuosiPortugalin kielen harjoitus 3. vuosiPortugalin harjoitus 3. vuositekstin tulkinta 3. vuositekstin tulkinta vastauksellatekstin tulkinta tulostettavaksi
Maantieteellinen toiminta: Mineraalit
Maantieteellinen toiminta: Mineraalit
on Jul 22, 2021
Portugalin toiminta: Infinitiiviset verbit
Portugalin toiminta: Infinitiiviset verbit
on Jul 22, 2021
Tekstin tulkinta: Sadepilviä
Tekstin tulkinta: Sadepilviä
on Jul 22, 2021
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025