Portugalin toiminta, joka on suunnattu peruskoulun kahdeksannen vuoden opiskelijoille, koskee verbin äänet. Aktiivinen ääni, passiivinen ääni ja heijastava ääni! Analysoidaan tekstin sanalliset äänet jyviä? Voit tehdä niin vastaamalla ehdotettuihin kysymyksiin!
Tämä portugalinkielinen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnan.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Lukea:
Olennainen osa ihmisen ravitsemusta sen perustamisesta lähtien esi-isämme keräsivät jyviä jo ennen maatalouden kehitystä.
Jyvät jakautuvat kahteen laajaan luokkaan: vilja ja palkokasvit. Jokaisella näistä luokista ______ on oma kasvitieteellinen määritelmä ja ravitsemukselliset ominaisuudet, mutta perusero niiden välillä on se, että vilja syntyy tynnyissä ja palkokasvit palkoissa.
Saatavilla:. (Kappale).
Kysymys 1 - Alla olevassa otteessa verbi on passiivisella äänellä. Merkki:
"[…] Esi-isämme keräsivät jyvät jo ennen kehitystä […]"
Kysymys 2 - Verbin täydennystä passiivisessa äänessä kutsutaan passiiviseksi agentiksi. Tunnista se yllä olevasta otteesta:
Kysymys 3 - Adverbi muuttaa verbin merkitystä passiivisella äänellä, joka on korostettu edellä, ilmaisemalla olosuhteet:
() paikka.
() -tila.
( ) aika.
Kysymys 4 - Kohdassa "Jyvät on jaettu kahteen laajaan luokkaan: vilja ja palkokasvit" verbi on heijastavassa äänessä osoittamaan, että aihe:
() on verbillä ilmaistun toiminnan agentti.
() on kärsivällinen verbillä ilmaistusta toiminnasta.
() on verbillä ilmaistun toiminnan agentti ja potilas.
Kysymys 5 - Täytä tila aktiivisen äänen verbillä "on" tai "on":
"Kukin näistä luokista ______ oma kasvitieteellinen määritelmänsä […]"
Kysymys 6 - Aktiivinen verbi ilmaisee osassa "[…] vilja syntyy merimerkillä ja palkokasveilla […]":
() varmuus.
() hypoteesi.
( ) ehdotus.
Kirjailija: Denyse Lage Fonseca
Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.
ilmoita tästä ilmoituksesta