Yllättäen imeväiset ja esikoululaiset käyttäytyvät todennäköisemmin aggressiivisesti. Tästä huolimatta on tärkeää huomauttaa, että motorisen koordinaation ja voiman puutteen vuoksi heidän toimintansa ovat yleensä vähemmän haitallisia kuin aikuisen.
Tämän käyttäytymisen käsittelemiseksi on olennaista ymmärtää tekijät, jotka vaikuttavat siihen, ja etsiä asianmukaisia strategioita sen rakentamiseksi.
Katso lisää
Tutkimus paljastaa, että teini-ikäisten aivot ovat "johdotettu"…
4 siivoustapaa, jotka sinun tulee luopua ollaksesi onnellisempi
On tärkeää huomata, että lasten aggressiivinen käyttäytyminen yleensä vähenee heidän ikääntyessään. Tästä syystä on olennaista tarjota asianmukaista tukea ja puuttumista lapsuuden aikana, jotta vältytään vaikeilta elämänpoluilta, joissa on aiemmin esiintynyt aggressiota. Puuttumalla asiaan ja tarjoamalla tarvittavaa tukea tässä vaiheessa on mahdollista auttaa muovaamaan näiden lasten positiivisempi ja terveempi tulevaisuus.
Tutkimukset viittaavat siihen, että kyvyttömyys tunnistaa muiden negatiivisia tunteita, kuten vihaa, pelkoa ja surua, liittyy lapsuuden tunteiden tunteiden puutteeseen. Näitä piirteitä voivat olla syyllisyyden puute toisten satuttamista, empatian puute ja yleinen taipumus olla tunteeton.
Kun lapsi ei tunnista tai ymmärrä tekojensa emotionaalisia seurauksia, se voi helpottaa haitallisen käyttäytymisen jatkumista. Tietoisuuden puute toimintasi aiheuttamista negatiivisista tunteista voi johtaa katumuksen tai syyllisyyden puutteeseen. Tämä sykli voi säilyttää aggression.
Ymmärtääksemme jokaisen näistä prosesseista meidän on seurattava psykologisten tutkimusten polkua osoittaa, tutkia, kuinka tunneymmärryksen puute voi vaikuttaa kehitykseen lapset.
Aggressiolla on kaksi eri muotoa, joilla kullakin on omat emotionaaliset ominaispiirteensä: kylmä, laskettu aggressio ja kuuma, reaktiivinen aggressio.
Laskettulle aggressiolle on ominaista tahallinen voiman käyttö halutun tavoitteen saavuttamiseksi. Esimerkki tästä on tapaus, jossa lapsi hyökkää luokkatoverinsa kimppuun varastaakseen tämän karkkia ilman provokaatiota. Tämän tyyppinen "kylmäsydäminen" aggressio liittyy jäykkyyteen ja tunteiden puutteeseen.
Reaktiivinen aggressio tapahtuu, kun joku vahingoittaa muita vastauksena provokaatioon. Lapset, jotka osoittavat reaktiivista aggressiota, ovat yleensä impulsiivisempia ja emotionaalisesti intensiivisempiä. Heillä voi olla vaikeuksia hallita vihaansa ja heillä on taipumus tulkita muiden aikeita vihamielisiksi.
Tutkimus joka analysoi tunteiden tunnistamista yli 600 lapsella tutkiakseen laskettua aggressiota ja reaktiivista aggressiota.
Tässä tutkimuksessa lapset altistettiin kuville kasvoista, jotka ilmaisivat eri tasoisia surua, vihaa, pelkoa ja onnea satunnaisessa järjestyksessä. Heitä pyydettiin tunnistamaan, mitä tunnetta ilmaistiin tai oliko mitään tunteita läsnä. Sellaisten tekijöiden, kuten ohjaajien koulutuksen, lasten iän ja sukupuolen katsottiin korreloivan tunteiden kanssa.
Nämä havainnot paljastivat johdonmukaisen yhteyden muiden vihan, pelon ja surun tietoisuuden puutteen ja lasketun aggression käytön välillä. Toisin sanoen lapset, joilla on vaikeuksia ymmärtää, että heidän toimintansa voivat vaikuttaa kielteisesti muihin, turvautuvat todennäköisemmin väkivaltaan saavuttaakseen tavoitteensa.
Tutkimuksessa havaittiin, että taipumus tulkita negatiivisia ilmaisuja ikään kuin ne olisivat onnellisia liittyvät johdonmukaisesti korkeampaan reaktiivisen aggression tasoon, mutta vain ensimmäisen aikana lapsenkengissä.
Tämä tarkoittaa, että tämän ikäryhmän lapset, joilla oli vaikeuksia tunnistaa negatiivisia tunteita muiden ihmisten kasvoilta ja tulkinnut väärin, kuinka iloiset ilmaisut ilmenivät todennäköisemmin aggressiivista käyttäytymistä tilanteissa provosoiva.
Vaikka näitä käyttäytymismalleja on täysin vaikea kohdata lapsuudessa, ihannetapauksessa on ymmärtää, onko lapsella tahdikkuutta tunnistaa tunteet, joita hän pystyy aiheuttamaan. Lisäksi ihanteellista poikkeuksetta on pitää ympäristö terveenä, jotta lapsi ymmärtää paikan maailmassa.
Elokuvien ja sarjojen ja kaiken elokuvaan liittyvän ystävä. Aktiivinen utelias verkoissa, aina yhteydessä verkkotietoihin.
