Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Tekstin tulkinta: Kettu ja kappale

Tekstin tulkintatoiminta, jota ehdotetaan opiskelijoille peruskoulun kolmannella tai neljännellä kurssilla tekstin "A fosa ea o cancão" perusteella.

Tämä portugalilainen aktiviteetti on ladattavissa muokattavassa Word-mallissa, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.

Lataa tämä portugalinkielinen toiminta osoitteesta:

  • Sana: Tekstin tulkinta: Kettu ja kappale - 3. tai 4. vuosi - Muokattava malli
  • PDF: Tekstin tulkinta: Kettu ja kappale - 3. tai 4. luokka - Valmiina tulostettavaksi
  • Sapluuna: Tekstin tulkinta: Kettu ja kappale - 3. tai 4. luokka - Vastauksineen

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Kettu ja laulu

Hän oli viettänyt aamun sateella ja Cancão kaikki märkä pystymättä lentämään, se levisi valitettavasti tien reunalla. Kettu tuli ja otti sen pienimmille suuhun. Mutta tie oli pitkä ja aurinko kiihkeä. Mestre Cancão pyyhki hiki ja alkoi huolehtia tavasta paeta Kettu. He kulkivat lähellä kylää, jotkut leikkivät pojat alkoivat pilkata ovela metsästäjä. Cancão menee ja sanoo:

- Comadre Fox, tämä on loukkaus! Jos olisin sinä, en kestäisi sitä! Läpäisin a irstailu!…

Kettu avaa suunsa a sopimattomuus kauhea lapsia vastaan. Laulu lentää, laskeutuu voitokkaasti oksalla ja auttaa sitä houkuttelemaan.

Gustavo Barroso, "Auringon maa". Rio de Janeiro. 1912. P. 261.

Kysymyksiä

1) Mikä on tekstin otsikko?

A:

2) Kuka on tekstin kirjoittaja?

A:

3) Kuinka monta kappaletta tekstissä on?

A:

4) Mitkä ovat tarinan päähenkilöt?

A:

5) Kuka oli Cancão?

A:

6) Kuinka Cancão onnistui pakenemaan?

A:

7) Etsi sanakirjasta tekstissä korostettujen sanojen merkitykset:

A:

8) Tee kuvaus tarinasta:

SAATAVUUS

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
3. vuosiPeruskoulun 3. tai 4. vuosi4. vuositekstin tulkinta 3. tai 4. vuosiPortugalin kielen toiminta 3. tai 4. vuosiPortugalin toiminta 3. tai 4. vuositekstin tulkinta kettu ja laulu
Harjoituksia Urochordata-alaryhmälle
Harjoituksia Urochordata-alaryhmälle
on Aug 03, 2023
Miten uudet sukupolvet voivat menestyä Bezosista ja Buffettista?
Miten uudet sukupolvet voivat menestyä Bezosista ja Buffettista?
on Aug 03, 2023
Hallitus sijoittaa 150 miljoonaa BRL koulukierrosten laajentamiseen
Hallitus sijoittaa 150 miljoonaa BRL koulukierrosten laajentamiseen
on Aug 03, 2023
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025