Education for all people
Kiinni
Valikko

Navigointi

  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Finnish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Kiinni

Portugalin toiminta: Menneisyyden menneisyys

Portugalin seitsemännen luokan opiskelijoille suunnatun toiminnan tarkoituksena on tutkia verbiä mennyt aika täydellinen, tarinan kautta Kettu ja viinirypäleet, Ruth Rochan versiossa.

Voit ladata tämän portugalinkielisen aktiviteetin muokattavaksi Word-malliksi, joka on valmis tulostettavaksi PDF-muodossa, ja myös suoritetun toiminnon.

Lataa tämä toiminto:

  • Sana: Portugalin aktiviteetti: Menneisyys - 7. luokka - Muokattava malli
  • PDF: Portugalin aktiviteetti: Menneisyydessä - Grade 7 - Valmiina tulostettavaksi
  • Sapluuna: Portugalin aktiviteetti: Menneisyys - 7. luokka - Vastauksineen

KOULU: PÄIVÄYS:

PROF: LUOKKA:

NIMI:

Lukea:

Kettu ja viinirypäleet

Kettu ohitti viiniköynnöksen, joka oli täynnä kauniita rypäleitä. Hän halusi heti poimia rypäleet syötäväksi.

Hän teki paljon hyppyjä, yritti kiivetä viiniköynnökseen, mutta ei pystynyt.

Paljon kokeiltuaan hän lähti sanoen:

”En välitä edes rypäleistä. Ne ovat todella vihreitä ...

Ruth Rocha. Aesopin tarina. São Paulo: FTD, 1992.

Kysymyksiä

Kysymys 1 - Miksi kettu luopui rypäleiden keräämisestä?

Kysymys 2 - ”- En välitä edes rypäleistä. Ne ovat todella vihreitä… ”. Kommentoi tätä ketun johtopäätöstä:

Kysymys 3 - Oteessa "Ne ne ovat todella vihreitä… ”, alleviivattu pronomini korvaa:

Kysymys 4 - Kirjassa ”Hän otti paljon hyppyjä, yritti kiivetä viiniköynnökseen, mutta ei onnistunut. ”, korostettu termi antaa ajatuksen:

a) lisäys

b) johtopäätös

c) vastoinkäymiset

d) syy

Kysymys 5 - Täydellisen menneisyyden käyttö tekstissä osoittaa toimia:

a) jotka ovat jo valmiita.

b) tavanomainen aiemmin.

c) tapahtui hyvin kaukaisessa menneisyydessä.

d) harvinainen aiemmin.

Kysymys 6 - Pilkussa esitellään verbi muodossa: "Paljon yritettyään hän lähti sanomalla [...]".

() partiisi

() infinitiivi

() gerund

Denyse Lage Fonseca - Valmistunut kielistä ja erikoistunut etäopetukseen.

Klo vastauksia ovat otsikon yläpuolella olevassa linkissä.

Ezoicilmoita tästä ilmoituksesta
Seitsemäs vuosiPortugalin kielen toiminta 7. vuosiPortugalin aktiviteetti 7. luokkaaktiviteetti menneen ajan seitsemäntenä vuotenatoimintaa noin 7. luokan verbeistä
SENAI EAD tarjoaa useita ilmaisia ​​kursseja
SENAI EAD tarjoaa useita ilmaisia ​​kursseja
on Aug 03, 2023
Luettelo valistuksen kysymyksistä
Luettelo valistuksen kysymyksistä
on Aug 03, 2023
Enem 2019:llä on alhaisin tilaajamäärä sitten vuoden 2012
Enem 2019:llä on alhaisin tilaajamäärä sitten vuoden 2012
on Aug 03, 2023
1 VuosiViides VuosiKirjallisuudetPortugalin KieliMiellekartta SienetMiellekartta ProteiinitMatematiikkaÄiti IiAineYmpäristöTyömarkkinatMytologia6 VuottaMuotitJouluUutisetUutisten VihollinenNumeerinenSanat, Joissa On CParlendasJakaminen AfrikkaAjattelijatTuntisuunnitelmatKuudes VuosiPolitiikkaPortugalin KieliUusimmat Viestit Edellinen ViestiKevätEnsimmäinen MaailmansotaMain
  • 1 Vuosi
  • Viides Vuosi
  • Kirjallisuudet
  • Portugalin Kieli
  • Miellekartta Sienet
  • Miellekartta Proteiinit
  • Matematiikka
  • Äiti Ii
  • Aine
  • Ympäristö
  • Työmarkkinat
  • Mytologia
  • 6 Vuotta
  • Muotit
  • Joulu
  • Uutiset
  • Uutisten Vihollinen
  • Numeerinen
Privacy
© Copyright Education for all people 2025