Tekstin tulkintatoiminta, joka on suunnattu peruskoulun neljännen vuoden opiskelijoille, ja tekstistä on kehitetty kysymyksiä: Moolionnettomuus.
Voit ladata tämän tekstinkäsittelytoiminnon muokattavaan Word-malliin, joka on valmis tulostettavaksi PDF-tiedostona, sekä suoritetun toiminnon.
Lataa tämä portugalilainen harjoitus osoitteesta:
KOULU: PÄIVÄYS:
PROF: LUOKKA:
NIMI:
Kaksi päivää sitten, Tap-mooli naarmuuntui jotain erittäin kovaa. Tap oli niin itsepäinen, että päätyi murtamaan yhden kynsistään tekemällä niin.
- Hei! Hei! huusi Napautus tuskallisella ilmaisulla.
- Mitä tapahtui? kysyi Tita, joka kaivoi viereisessä galleriassa.
- Kynsini! Minun on mentävä heti lääkäriin.
Lääkäri Clarabela ilmoitti pian, että hänen täytyi laittaa lastu. Clarabelle oli kankaiden hämähäkkikuningatar pienellä kepillä, hän tuki kynsiä ja kutoi teipin Tapin tassun ympärille.
1) Mikä on tekstin otsikko?
A.
2) Napauta naarmuuntunutta jotain erittäin kovaa. Mitä hän teki?
A.
3) Miksi Tap huutaa?
A.
4) Tita, joka kaivoi vieressä olevaa galleriaa, kysyi mitä tapahtui. Mikä oli Tapin vastaus?
A.
5) Mitä lääkäri Clarabela kertoi Tapille?
A.
6) Kuinka Clarabella auttoi Tap?
A.
7) Kun top kysyttiin, voisiko hän kaivaa, mikä oli lääkärin vastaus?
A.
8) Kun lääkäri sanoi olevansa varma, että Tita voisi auttaa, miten Tita näki sen?
A.
Per Hélia Higa
Klo vastauksia ovat otsikossa.